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民主主义与教育 约翰·杜威 著 陶志琼 译 文教 文轩网
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民主主义与教育
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《民主主义与教育》是美国实用主义哲学家、教育家和心理学家约翰·杜威最有影响力的著作,它集中展现了杜威的教育思想。 1981年,该书与拉尔夫·泰勒的《课程与教学的基本原理》一起被美国的《卡潘》(PhiDelta Kappan.)杂志评为自1906年以来对学校课程领域影响优选的两本著作。西方学者称杜威的《民主主义与教育》、柏拉图的《理想国》和卢梭的《爱弥儿》是不朽的教育瑰宝。 本书适合高校教育专业师生、教育研究者和中小学教师等阅读,也适合哲学、心理学等相关领域的研究者参考。
约翰·杜威(John Dewey,1859-1952),美国早期机能主义心理学的重要代表,美国的实用主义哲学家、教育家和心理学家。 他出生在佛蒙特州,1879年毕业于佛蒙特大学,1884年在霍普金斯大学获得博士学位。1884-1888年,1890-1894年在美国密歇根大学,1889年在明尼苏达大学教授哲学。1894-1904年在芝加哥大学任哲学、心理学和教育学系主任,1902-1904年任该校教育学院院长。1904-1930年,任哥伦比亚大学哲学系教授。曾担任美国心理学联合会、美国哲学协会、美国大学教授联合会主席。1896-1903年创办了芝加哥大学实验学校作为其教育理论的实验基地,并任该校校长。 杜威的主要著作有《我的教育信条》(1897)、《学校与社会》(1899)、《儿童和课程》(1902)、《教育上的道德原理》(1909)、《教育上的兴趣和努力》(1913null
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