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  • 给孩子的未来脑计划(市场版) 魏坤琳 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 魏坤琳著
    • 出版社: 其他
    • 出版时间:2018-04-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 魏坤琳著
    • 出版社:其他
    • 出版时间:2018-04-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-04-01
    • 字数:215千字
    • 页数:341
    • 开本:32开
    • 装帧:平装
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:其他

    给孩子的未来脑计划(市场版)

    作  者:魏坤琳 著
    定  价:58
    出 版 社:中信出版社
    出版日期:2018年04月01日
    页  数:341
    装  帧:精装
    ISBN:9787508687032
    主编推荐

    《不错大脑》科学判官、北大心理与认知科学学院教授 魏坤琳手把手教你科学育儿孩子需要的不是现在学校看重的技能而是未来世界看重的能力前沿脑科学+认知科学研究成果,为孩子的成长保驾护航给孩子精准的未来投资,积累终身受用的财富Dr.魏的科学养育私家课,10万家长认证的专属育儿顾问章子怡、脱不花、张侃、方方联袂推荐

    内容简介

    如何让孩子变得更聪明?
    怎么才能让孩子集中注意力?
    孩子爱发脾气怎么办?
    如何让孩子养成好习惯?
    魏坤琳著的《给孩子的未来脑计划(Dr.魏的科学养育私家课)(精)》,Dr.魏在科学育儿领域的专著,给家长营养、实用的科学养育私家课。
    十几二十年前,没人能预测到今天互联网、智能手机会如此改变我们的生活;同样,十几二十年后,当你的孩子长大面对这个世界的时候,世界又会发生哪些新的变化,出现哪些新的工作,又有哪些东西会消失?我们谁都无法预料。
    但有一点确定是:未来生存需要的底层基础能力是不变的,那就是孩子的思维能力、专注力、情绪理解和表达能力、语言发展能力、运动能力和音乐绘画等创意能力。《给孩子的未来脑计划(Dr.魏的科学养育私家课)(精)》把这些能力归结为大脑的五个方面:智力脑、情绪脑、运动脑、语言脑、null

    作者简介

    魏坤琳,人称Dr.魏、叨叨魏。美国宾夕法尼亚州立大学运动控制博士,北京大学心理与认知科学学院教授,《强大脑》科学评审,爱贝睿儿童实验室主任。

    精彩内容

        0~6岁大脑可塑性那么强,你能为孩子做些什么?
         你真的了解大脑吗?
         2011年,我的第一个女儿出生,我开始关注市面上的儿童教育知识。出于科研工作者的本能,看到跟“脑”有关的知识时,总会多关注一下。结果却发现,市面上很多号称“指导幼儿发展的脑科学”里,有很多流传甚广的谣言,比如:
         “大脑只开发了10%”。――我们的脑细胞占大脑重量的10%,但不意味着你的大脑能力只开发了10%。大脑中其他的90%,包括支撑结构和细胞,也非常重要。
         “右脑开发”,说右脑比左脑容量大一万倍,还传言左脑是关于运算、逻null

    目录

    引言
    第1部分 智力脑
    1 什么样的智力提升法才靠谱?
    2 观察、思考、互动,锻炼孩子的科学思维
    3 多用空间词汇,在游戏里升级空间认知
    4 孩子注意力不集中,怎么办?
    5 破除右脑开发误区,三个技巧提升孩子记忆力
    6 跟孩子一起把数学“玩”起来
    7 一万小时不靠谱,刻意练习是正道
    第2部分 情绪脑
    1 坚持这三步,搞定发脾气的娃
    2 孩子爱打人,怎么办?
    3 六大策略冷却孩子的冲动
    4 克服“害羞”,帮孩子提升社交力
    5 在假装游戏中玩出社交小达人
    6 还在夸孩子“你真棒”吗?夸奖批评有技巧
    7 培养孩子独立性:在保护和支持间找到平衡
    8 避免过度养育,从孩子的“绑架”中解脱出来
    第3部分 运动脑
    1 精细动作:小动作促进大脑瓜
    2 粗大动作:四肢发达,头脑更发达
    3 有氧运动:不错大脑的有机肥
    4 孩子学走路慢,怎么办?
    5 预防孩子近视的优选方法
    6 妙用手势,促进孩子大脑发展
    第4部分 语言脑
    1 讲好故事:帮孩子搭建通往真实世界的桥梁
    2 互动阅读:提升孩子智力有诀窍
    3 绘本阅读是舞台,爱“演”才能赢
    4 学外语:晚一点不如早一点,背出来不如玩出来
    5 巧读古诗:让韵律和节奏刺激大脑发育
    6 识字不怕早:启动孩子阅读的马太效应
    7 阅读障碍:孩子学习路上的拦路虎
    第5部分 创意脑
    1 多玩思维游戏,激发孩子创造力
    2 巧用三种分类法,培养孩子想象力
    3 问对三个问题,养成孩子好习惯
    4 孩子天生爱音乐,如何进行音乐启蒙?
    5 一支画笔打开孩子的多种可能性
    6 电子产品:合理约束,巧妙选用
    7 如何保护孩子强大的学习潜能?
    后记

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