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    • 作者: 张靖华著
    • 出版社: 清华大学出版社
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    • 作者: 张靖华著
    • 出版社:清华大学出版社
    • 开本:16开
    • ISBN:9788483162332
    • 版权提供:清华大学出版社

     书名:  大学语文
     出版社:  清华大学出版社
     出版日期  2019
     ISBN号:  9787302529828

    《大学语文》围绕学校培养目标,立足社会实际需求,配合落实传承优秀传统文化,致力于提升学生语文综合技能和人文素养。全书分为六个单元,按照“时间为经、主题为纬”的原则,编选古今中外诗词歌赋及戏剧、小说等经典作品,力求兼顾选文的文学性、审美性、启发性和实用性。“时间为经”,编写了从先秦、秦汉魏晋南北朝、唐宋、金元明清直至现当代等五个阶段的文学作品,以及国外文学经典作品;“主题为纬”,则是将全书分为人生况味、情感世界、职场生涯、命运交响、风俗文化、家国情怀、自然魅力、感悟生命八大主题。每篇选文都附有作者简介、题解、正文、注释、译文(古诗文有此项)、阅读提示、思考与练习等板块,既有文学史的宏观视野,又有名篇赏析的微观审视;既有阅读审美的方法介绍,也有为人处世的直观感悟;既适合教师课堂导读,又适合学生课余自学。
    《大学语文》可作为普通高等院校通识类课程基础教材,也可作为高职高专、电大、网教等选用教材,亦可供社会各界人士自学和阅读赏析之用。


    《大学语文》基本按照“时间为经、主题为纬”的原则,编选古今中外诗词歌赋及戏剧、小说等共计46 篇(组)。时间为经,编写了从先秦、秦汉魏晋南北朝、唐宋、金元明清直至现当代等五个阶段的文学作品,以及国外文学经典作品;主题为纬,则是将全书分为人生况味、情感世界、职场生涯、命运交响、风俗文化、家国情怀、自然魅力、感悟生命八大主题。每篇文章基本由作者简介、题解、正文、注释、译文(古诗文有此项)、阅读提示、思考与练习等部分组成。

    一、先秦文学   1
    《诗经》二首   1
    季氏将伐颛臾   7
    秋水(节选)   12
    郑伯克段于鄢   17
    二、秦汉魏晋南北朝文学   24
    十五从军征   24
    垓下之围(节选)   27
    白马篇   33
    读《山海经》(其一)   38
    雪夜访戴   41
    三王墓   44
    三、唐宋文学   48
    长干行(其一)   48
    新婚别   52
    终南别业   56
    忆江南   59
    无题   63
    临江仙?夜饮东坡醒复醉   66
    鹤冲天?黄金榜上   69
    永遇乐?落日熔金   73
    临安春雨初霁   76
    水龙吟?登建康赏心亭   80
    虞美人?听雨   86
    四、金元明清文学   88
    摸鱼儿?雁丘词   88
    苔(其一)   92
    红楼梦(节选)   94
    廉耻   105
    浣溪沙?谁念西风独自凉   111
    五、现当代文学   113
    幸福的家庭   113
    跑警报   123
    金锁记(节选)   132
    兔儿爷   140
    我的梦想   144
    一只特立独行的猪   150
    感激   155
    讲故事的人   160
    听听那冷雨   177
    像我这样的一个女子   188
    河边洗衣服的时光(节选)   205
    六、外国文学   209
    俄狄浦斯王(节选)   209
    哈姆雷特(节选)   221
    西西弗的神话   229
    米龙老爹   235
    钟摆   245
    苦恼   254
    猎人笔记(节选)   264
    白求恩临终“遗嘱”   271
    哈佛校长的开学典礼致辞   275

    文化是民族的血脉,是人民的精神家园。文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。党的十九大报告指出:“中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化……” 中华优秀传统文化是中华民族的基因、民族文化的血脉和中华民族的精神命脉,已经成为民族精神的源头和“老根”,根植于中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。
    “大学语文”是一门公共文化基础课,是人文素质教育的重要组成部分,是实现“人文素养、一技之长、社会责任感”三位一体人才培养理念中的“人文素养”的重要支点和抓手。该课程通过对中国优秀传统文化经典作品的讲解、研讨、改编和人文演绎,培养学生的语文综合技能和人文素养,达到写作借鉴、文化濡染、审美陶冶、思想启迪等多方面综合效应,促进中华优秀传统文化的深度认知和有效传承,为学生专业学习和终身教育奠定良好的基础。
    《大学语文》基本按照“时间为经、主题为纬”的原则,编选古今中外诗词歌赋及戏剧、小说等共计46篇(组)。时间为经,编写了从先秦、秦汉魏晋南北朝、唐宋、金元明清直至现当代等五个阶段的文学作品,以及国外文学经典作品;主题为纬,则是将全书分为人生况味、情感世界、职场生涯、命运交响、风俗文化、家国情怀、自然魅力、感悟生命八大主题。每篇文章基本由作者简介、题解、正文、注释、译文(古诗文
    有此项)、阅读提示、思考与练习等部分组成。
    《大学语文》是集体编撰之作,具体编写分工如下。①丁桂莲:《河边洗衣服的时光》(节选)、《米龙老爹》《白求恩临终“遗嘱”》《哈佛校长的开学典礼致辞》4篇;②李秀萍:《雪夜访戴》《红楼梦》(节选)、《跑警报》《金锁记》(节选) 4篇;③杨茂义:《郑伯克段于鄢》《永遇乐?落日熔金》《幸福的家庭》《像我这样的一个女子》《西西弗的神话》5篇;④张冬青:《诗经》二首、《三王墓》《一只特立独行的猪》《俄狄浦斯王》(节选)、《哈姆雷特》(节选)5篇;⑤张靖华:《白马篇》《鹤冲天?黄金榜上》《临安春雨初霁》《水龙吟?登建康赏心亭》《廉耻》《感激》《苦恼》7篇;⑥陈小英:《摸鱼儿?雁丘词》《浣溪沙?谁念西风独自凉》《我的梦想》《讲故事的人》4篇;⑦黄晓博:《十五从军征》《读〈山海经〉》(其一)、《长干行》(其一)、《新婚别》《终南别业》《无题》《临江仙?夜饮东坡醒复醉》《虞美人?听雨》《苔》(其一)、《听听那冷雨》《钟摆》11篇;⑧彭笑远:《季氏将伐颛臾》《秋水》(节选)、《垓下之围》(节选)、《忆江南》《兔儿爷》《猎人笔记》(节选)6篇。其中,《大学语文》节选篇目的完整文章可通过扫描二维码获取阅读。
    在编写过程中,参考借鉴了国内同类教材、专题网络资源等若干成果,恕不一一注明,在此深表谢意。
    由于主客观条件限制,书中一定有不足之处,“大端之谬,小节之失”,恳请方家、师生批评指正。
    编  者
    2019年3月



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