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正版 团体认知治疗 实践指南与资源 原书第2版 迈克尔 弗里 心理学 预备考虑 方案介绍 情绪障碍认知模型 认知重组
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商品基本信息 | |
商品名称: | 团体认知治疗:实践指南与资源(原书第2版) |
作者: | [澳]迈克尔 L.弗里(Michael L.Free) |
市场价: | 70.00 |
ISBN号: | 9787111601418 |
版次: | 1-1 |
出版日期: | 2018-08 |
页数: | 329 |
字数: | 246 |
出版社: | 机械工业出版社 |
目录 | |
目 录 总序 译者序 作者简介 第2版序言 第一部分 预备考虑 第1章 方案介绍 // 2 方案的性质 // 3 寻找有效果、高效且符合伦理的心理治疗方案 // 3 治疗关系的本质 // 6 方案概述 // 7 第2章 理论基础 // 9 方案理论基础的背景 // 9 关于心理障碍的一般模型 // 11 贝克的情绪障碍认知模型 // 12 艾利斯的理性情绪治疗 // 15 麦克马林的认知重组治疗 // 17 杨的图式治疗 // 18 英国的认知治疗专家 // 19 结论 // 19 第3章 准备 // 20 手册背后的基本原理 // 20 获取适当的资源 // 21 团体成员的筛选 // 23 准团体成员的准备 // 25 评估的考量 // 26 了解团体认知治疗手册 // 27 心理治疗师在团体心理治疗中的角色 // 29 选择一种形式 // 30 操作手册 第一单元 表层信念及其过程 课时1 团体基础 // 34 课时2 想法和感受 // 40 课时3 逻辑错误 // 48 课时4 恰当逻辑 // 52 课时5 反驳逻辑错误 // 56 第二单元 表层之下:探索负性信念系统 课时6 情绪、行为和人格障碍的一般模型 // 64 课时7 使用垂直箭头确定负性图式内容 // 71 课时8 高级垂直箭头和主观不适度 // 78 课时9 理解信念:信念分类和认知地图 // 84 课时10 理解信念:认知诊断 // 90 第三单元 检验信念 课时11 信念可变及对抗分析 // 100 课时12 挑战信念:调查分析 // 106 课时13 科学分析 // 114 课时14 巩固信息 // 125 第四单元 改变想法和感受 课时15 反驳和对抗辩论 // 134 课时16 命题知觉转变 // 139 课时17 情绪转变和图式内容转变 // 144 课时18 图式再平衡和图式意象 // 150 课时19 负性图式想象 // 156 课时20 强自我养育意象、自我养育、信件书写 // 160 第五单元 改变适得其反行为 课时21 选择需要改变的行为 // 168 课时22 制订行为自我改变计划 // 176 课时23 问题解决 // 186 课时24 认知行为预演 // 193 课时25 保持收获 // 197 附录 附录A 电话筛选提纲 // 205 附录B 入选提纲 // 206 附录C 准团体成员须知 // 207 附录D 转介机构须知 // 208 附录E 个人作业协议 // 212 附录F 幻灯片模板 // 213 附录G 工作表 // 300 附录H 讲义 // 321 附录I 团体成员可用的资源 // 326 参考文献 // 328 |
内容简介 | |
本书分为预备考虑和操作手册两大部分。预备考虑部分包括三章,分别为方案介绍、理论基础、准备。操作手册部分分为25个课时,即25次治疗,详细介绍了本方案的实施过程。附录中还包括操作手册中提到的幻灯片、个人作业等内容,图文并茂、言简意赅,为团体认知治疗方案提供了详尽的实践资源。 |
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