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  • 学前教科研方法与研究性学习(第二版) 微课版 张翔升,张 大中专 大中专文科文教综合 大学教材 正版图书籍
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    • 作者: 张翔升著
    • 出版社: 华东师范大学出版社
    • 出版时间:2024-09
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    • 作者: 张翔升著
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 出版时间:2024-09
    • 开本:16开
    • ISBN:9787576046670
    • 版权提供:华东师范大学出版社

    学前教科研方法与研究性学习(第二版) 微课版

    作  者:张翔升,张则天,王晓云 编
    定  价:49
    出 版 社:华东师范大学出版社
    出版日期:2024年09月01日
    页  数:260
    装  帧:平装
    ISBN:9787576046670

    本书结合大学生的认知规律、幼儿教师科研角色的需求,以任务驱动、项目教学的方式,完成学前教育科研概述、科研一般过程、一般研究方法和论文撰写、成果推介等知识描述,并结合职场研究任务通过探究性学习方式培养学生科研素养及技能。为了培养高质量的学前教师,学会研究、热爱研究、弘扬教育家精神成为学前教师高质量培养的必然要求。因此,我们结合幼儿园教育教学活动的需求,联合幼儿园一线优秀教师开始了“学前儿童教育研究方法”课程的教学改革,依托省级精品资源共享课和教育部职业教育拓金课程建设,经过10余年努力,不断修改完......

    模块一认识学前教科
    研学任务
    任务情境/1
    任务分析/1
    职业素养/1
    理论研讨
    第一章学前教科研引论/3
    第一节学前教科研概述/4
    第二节学前教科研方法/8
    第三节学前教科研发展/16
    第二章学前教科研过程与任务/24
    第一节学前教科研一般步骤/25
    第二节学前教科研阶段性任务/28
    第三节学前教科研素养/32
    实践探究
    项目活动一提出问题/38
    ……

    内容简介

    本书结合大学生的认知规律、幼儿教师科研角色的需求,以任务驱动、项目教学的方式,完成学前教育科研概述、科研一般过程、一般研究方法和论文撰写、成果推介等知识描述,并结合职场研究任务通过探究性学习方式培养学生科研素养及技能。为了培养高质量的学前教师,学会研究、热爱研究、弘扬教育家精神成为学前教师高质量培养的必然要求。因此,我们结合幼儿园教育教学活动的需求,联合幼儿园一线优秀教师开始了“学前儿童教育研究方法”课程的教学改革,依托省级精品资源共享课和教育部职业教育拓金课程建设,经过10余年努力,不断修改完善本书的架构,以期为学习者的儿童教育研究工作提供一些方法上的参考。

    张翔升,张则天,王晓云 编

    1、《学前教育研究方法》(参编),高等教育出版社,2010年;2、《科研方法与论文写作》(主编),新华出版社,2013年;

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