文学欣赏 第3版 普通高校 十三五 实用规划教材 公共基础系列 张子泉 刘兆信 王志忠 张连明 清华大学出版社 978

【基本信息】

文学欣赏（第3版）
作者：张子泉，刘兆信、王志忠、张连明
丛书名：普通高校“十三五”实用规划教材——公共基础系列
定价：49元
印次：3-9
ISBN：9787302506171
出版日期：2018.08.01

【内容简介】

《文学欣赏》（第3版）在文学欣赏的基础上，分别介绍诗歌、小说、散文、戏剧文学、影视文学五种文学样式的特点、欣赏技巧以及具体的作品分析。各种文体都有例文赏析，可起到引导的作用。同时，各章节都设有思考与练习部分，帮助读者加深理解，进一步提高分析能力。本书所选例文典型、新颖，贴近学生生活，可读性强，能满足教师、学生，以及广大文学爱好者对古今中外文学作品的欣赏需求。

《文学欣赏》（第3版）既有较强的学术性，又具有较强的实用性，适用于普通本科院校、高等职业院校、成人高校的学生，也可以作为对文学感兴趣的人自学的参考用书。

【前言】

文学是指具有审美属性的文学语言及其作品，纵观社会历史的演变和发展，文学扮演了重要的社会角色，它引导人们的思想，启迪人们的智慧，陶冶人们的情操，成为每个时代不可或缺的精神食粮。文学欣赏，其主旨在于揭示文学作品潜在的丰富内涵，领略其醇美的艺术魅力，进而获得审美的愉悦和享受。因此，从某种意义上讲，文学欣赏是推行素质教育、实施人文素质工程的重要内容之一。但是，长期以来受实用主义和应试教育的影响，出现了削弱，甚至取消人文素质教育的倾向。尤其是理工科类专业，过分强调技术教育而忽视人文教育的问题更是严重，甚至把文学、历史、哲学、艺术等人文教育的课程放到可有可无的位置，这将不利于丰富大学生的精神生活，培养大学生健全的人格，塑造全面发展的新时期大学生形象。著名数学家苏步青教授曾经针对理工科大学生语文成绩不好、论文缺乏逻辑性、语言不通、错别字多、不了解祖国历史等问题，提出了加强对理工科学生的文史知识教育。他认为，大学教育不必急于专业化，一定要扩大学生的知识面，把基础知识的面拓得尽可能宽一些，做到文理相通，把大部分学生培养成“通才”，才有后劲。因此，对于理工科大学生来说，学习古今中外的文学作品，掌握分析和鉴赏的能力，善于运用母语表达自己的内心情感和思维，能熟练地驾驭本国语言，使之成为传播或接受信息的工具，这是必不可少的。我们要建设文明、和谐的社会，提高大学生文学素养势在必行！相信本书将是广大学子的良师益友，对提升文学品位、扩大知识面、加强人文素养，将起到积极的推动作用。

本书是在《文学欣赏》(第2版)的基础上修订而成的。在修订的过程中，广泛征求了教师、学生的意见，对原来的体例格式作了进一步的调整，增加了诗歌欣赏、散文欣赏的有关内容，部分内容进行了适度的增删、合并，增强了教材的实用性和科学性。总之，本书较《文学欣赏》(第2版)的内容更加丰富，特点更加鲜明，实用性更强，是对第2版的一次新的提升。在修订过程中特别突出了以下特点。

(1) 结构体系完整严谨。全书以文学史的演进过程为主线，按照诗歌、小说、散文、戏剧文学、影视文学五大文体依次展开，并简要概述每一种文体的发展概要。同时，书中结合不同文体的特点，阐述了具体的欣赏方法，各种文体都选录了大量的例文，并附有例文赏析，使学生从中汲取文学精华，学以致用，这对于增强学生的综合人文素养、提高实际应用能力，有重要的意义。

(2) 内容实用性强。文学欣赏是公共性科目，因此，理论不宜过多，以提高欣赏水平、陶冶情操为主。本书编排分门别类，条理清晰，例文皆出自名人名著，突出典型，时文新颖，贴近学生生活，可读性强。广大学生或文学爱好者，可以根据自己的情况，有选择或有侧重地阅读与赏析。由于欣赏方法和作品举例紧密结合，融为一体，因此给教学和学习提供了很大的便利。

本书由张子泉老师任主编，刘兆信、王志忠、张连明三位老师任副主编。本书还得到了吴永昶、李毓等专家教授的大力支持，他们对本书的编写提出了许多宝贵的意见和建议，在此，一并表示真诚的谢意。

本书所引部分作品因无法准确查明出处，未能及时与原作者联系，在此表示歉意。另外在撰写中参阅了有关书刊、资料，恕不一一注明出处。

由于作者学识所限，书中难免有不妥之处，敬请广大读者批评指正。

                                                                                       《文学欣赏》教材编写组  

【目录】

第一章  文学欣赏概述                                 1

第一节  文学欣赏的基本特征                       1

一、文学欣赏是包含感情的审美享受活动                    1

二、文学欣赏是感觉与理解相统一的审美认识活动        2

三、文学欣赏是依靠想象与联想所进行的艺术再创造活动 2

四、文学欣赏是以“共鸣”为重要特征的心理感受活动 4

第二节  文学欣赏的基本要求                         4

一、以审美为主导，综合分析价值                         4

二、整体把握作品，评判作品优劣                      5

三、调动联想和想象，获得审美享受                  6

四、主观感情入其内，客观分析出其外                     7

五、用心体验，领悟言外之意                          9

第二章  诗歌欣赏                                   11

第一节  诗歌概述                                       11

一、诗歌的产生与发展                                    11

二、诗歌的分类及特点                                18

第二节  诗歌的欣赏技巧                             21

一、疏通文义，领会内涵                               23

二、了解基本抒情方法，掌握常用表现手法               24

三、领略诗中意境，领悟作者感情                          26

第三节  诗歌作品赏析                             28

静女                                              28

山鬼                                                 30

步出夏门行?龟虽寿                                   33

送杜少府之任蜀州[1]                              35

凉州词                                              36

春江花月夜[1]                                       38

梁甫吟                                                41

丽人行                                                  44

碛中作[1]                                        48

行舟                                                   49

秋风引                                                  50

相见欢[1]                                           52

雨霖铃[1]                                         54

苏轼词二首                                          55

念奴娇?赤壁怀古[1]                                    55

蝶恋花?花褪残红青杏小                               57

鹊桥仙[1]                                           59

李清照词二首                                       61

醉花阴                                               61

渔家傲                                              63

水龙吟?过南剑双溪楼                                  64

沁园春?长沙                                          66

红烛                                                 69

雨巷                                               71

再别康桥[1]                                         74

致橡树                                              76

爱情和麦子一起成熟                                 79

当初我们俩分别                                    81

第三章  小说欣赏                                   84

第一节  小说概述                                   84

第二节  小说的欣赏技巧                              86

一、人物的欣赏                                       86

二、情节的欣赏                                          87

三、环境的欣赏                                   89

四、主题的欣赏                                   90

第三节  小说作品赏析                             91

杜十娘怒沉百宝箱                                 91

风波[1]                                           102

百合花                                               107

腊月?正月(梗概)                                  114

钢铁是怎样炼成的(节选)                               117

热爱生命                                         129

走出沙漠                                            143

杭州路10号                                             144

第四章  散文欣赏                                   149

第一节  散文概述                                   149

一、古代散文及其发展                             149

二、现代散文及其分类                              150

第二节  散文的欣赏技巧                                151

一、抓住文脉，理清思路                                151

二、领略意境，感受醇美                             152

三、领悟意趣，升华主旨                                154

四、联想想象，并驾齐驱                                  155

第三节  散文作品赏析                                    157

酒箴                                               157

五柳先生传                                           158

墨池记[1]                                               160

银杏                                              163

灯                                                 165

笑                                                  168

愿                                                 170

翡冷翠[1]山居闲话                                      173

囚绿记                                           176

第五章  戏剧文学欣赏                                  180

第一节  戏剧文学概述                                180

一、戏剧与戏剧文学                                     180

二、中西戏剧的起源与形成                                181

三、戏剧文学的特征                               188

第二节  戏剧文学的欣赏技巧                         189

一、分析戏剧冲突                                   189

二、品味戏剧语言                                       190

三、把握“人物塑造”                               191

第三节  戏剧作品赏析                             194

西厢记(第四本第三折)                                194

茶馆(节选)                                              200

罗密欧与朱丽叶(节选)                               210

日出(节选)                                            219

牡丹亭?闺塾                                         224

雷电颂                                                 232

第六章  影视文学欣赏                                235

第一节  影视文学概述                                    235

一、影视艺术与影视文学                               235

二、影视文学的产生和发展                               235

三、影视文学的分类                                  237

四、影视文学的审美特征                             238

第二节  影视文学的欣赏技巧                              240

一、按照影视艺术的规律来塑造人物                        240

二、注意特定的结构及所设计的故事                        241

三、了解蒙太奇的功能和类型                       243

四、注意掌握结构和节奏上的特点                   244

第三节  影视作品赏析                             245

大明宫词(节选)                                    245

淘金记(节选)                                         263

学生课外阅读书目                                    272

参考文献                                         274

【作者简介】

《文学欣赏》（第3版）以文学史的演进过程为主线，按照诗歌、小说、散文、戏剧文学、影视文学五大文体依次展开，并简要概述每一种文体的发展概要。同时，书中结合不同文体的特点，阐述了具体的欣赏方法，各种文体都选录了大量的例文，并附有例文赏析，使学生从中汲取文学精华，学以致用，这对于增强学生的综合人文素养、提高实际应用能力，有重要的意义。