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现代汉语(第三版) 高校文科精品教材 适用于高校中国语言文学类 新闻传播类及相关专业 华东师范大学出版社
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1.《现代汉语》教材初版于20世纪90年代,现以增删、补缺、求准、从简、改错为修订原则,形成修订后的第三版。
2.适用于高校中国语言文学类、新闻传播类及相关专业,系统讲述现代汉语的基本理论和基础知识,探讨现代汉语的基本规律。
3.汉语语料丰富、案例新颖,全书包含“绪论”“语音”“文字”“词汇”“语法”“修辞”六个部分。
《现代汉语(第三版)》为高校中国语言文学及相关专业的专业基础课教材,系统讲述现代汉语的基本理论和基础知识。全书包含“绪论”“语音”“文字”“词汇”“语法”“修辞”六个部分,从汉语拼音、现行汉字、语音、词汇、语法、语用等方面讲解现代汉语知识,在丰富的语料和案例中探讨现代汉语的基本规律。
本教材自20世纪90年代出版以来,定期修订,现为修订后的第三版。
绪论
第一节 语言概说
第二节 汉语和汉语方言
第三节 现代汉语的教学
第一章 语音
第一节 语音概说
第二节 声母
第三节 韵母
第四节 声调
第五节 音节
第六节 音变和语调
第二章 文字
第一节 文字概说
第二节 汉字形体的演变
第三节 汉字的结构
第四节 正确使用汉字
第三章 词汇
第一节 词汇概说
第二节 词义
第三节 同义词、反义词、单义词和多义词
第四节 同音词、同素异序词、同族词和词族
第五节 词汇的构成
第六节 词语的解释和查检
第四章 语法
第一节 语法概说
第二节 构词法
第三节 词类 (一)
第四节 词类 (二)
第五节 短语 (一)
第六节 短语 (二)
第七节 单句 (一)
第八节 单句 (二)
第九节 复句 (一)
第十节 复句 (二)
第十一节 句群
第五章 修辞
第一节 修辞概说
第二节 语音的调整
第三节 词语的选择和调配
第四节 句子的选择和组合
第五节 辞格的运用 (一)
第六节 辞格的运用 (二)
附录
汉语拼音方案
汉语拼音字母、注音符号和国际音标对照表
z和zh、c和ch、s和sh声旁类推字表
n、l声旁类推字表
f、h声旁类推字表
r声母常用字表
en和eng、in和ing声旁类推字表
声调对照表
古入声字现代读音举例
简化字表
容易读错的字
容易写错的字
形近易混的字
标点符号用法举例
徐青
男,1934年出生,浙江嘉善人。曾任湖州师范学院校长、教授。1957 年毕业于北京大学中文系语言专业,师从王力先生。曾任中国语言学会理事、中国修辞学会理事、浙江省语言学会副会长、广东省深港语言研究员、浙江省高校教师职务评委会委员。1992 年起享受国务院政府特殊津贴。在《中用语文》等刊物发表论文 130 余篇,人大复印]资料载多篇。著有《语言趣谈》(1979年)、《古典诗律史》(1980年)、《唐诗格律通论》(2002年)等专著7部。
徐越
女,1963年出生,浙江离善人。杭州师范大学人文学院教授、博导。全国汉语方言学会常务理事、浙江省语言学会副会长、浙江大学中国语文研究中心特聘研究员。在《中国语文》《方言》《语言研究》《语言教学与研究》等刊物发表论文50 余篇,著有《浙北杭离湖方言语音研究》等专著 10 余部。获浙江省哲学社会科学优秀成果奖多次。现为国家社科重大招标项目“20 世纪中叶浙江方言调查资料的整理、研究与数库建设”的首席专家。
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