内容简介
高校思想政治理论课肩负着立德树人的崇高使命和历史任务。我国高校的思想政治理论课的“供给侧”和“需求侧”在一定程度上存在失衡现象,导致高校思政课教育教学没有达到预期效果。高校思政课“供给侧”问题主要集中体现在以下方面:一是高校思政课国家顶层设计与学校宏观设计的契合度不够的问题;二是高校思政课教学内容层面的供给侧问题;三是高校思政课教学要素层面的“供给侧”问题。因此,高校思政课教育教学“供给侧”问题需要从高校思政课教学内容层面的“供给侧”、高校思政课教学要素层面的“供给侧”和高校思政课制度设计层面的“供给侧”方面进行探讨。
高校思想政治理论课“供给侧结构性改革”就是从提高课程供给质量出发,用改革的办法推进课程结构调整,矫正教学要素配置,扩大有效供给和传递,提高高校思想课供给结构对需求变化的适应性和灵活性,从而提高供给结构对需求变化的适应。“供给侧结构性改革”带给高校思想政治的启发是提供......