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[正版] 信号与系统基础 MATLAB版 石辛民 程晓东 郝整清 清华大学出版社
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书名: | 信号与系统基础(MATLAB版) |
图书定价: | 39.00元 |
出版社: | 清华大学出版社 |
出版日期: | 2016 |
ISBN号: | 9787302437314 |
本书共分为8章,分别介绍了信号与系统的基本概念,连续时间系统的时域分析,傅里叶分析,连续时间信号与系统的S域分析,离散时间信号与系统的时域分析,离散时间信号和系统的Z域分析,数字信号处理基础以及系统的状态变量分析。 本书可作为电子信息工程、通信工程、自动化、电子科学与技术、计算机技术以及生物医学工程等电气信息类专业本科生的“信号与系统”课程教材,也可供工程技术人员自学参考。 |
本书适合与MATLAB结合的信号与系统该课程教学使用,内容翔实,例题丰富。 作者简介:石辛民,1962年物理专业本科生毕业,一直从事教育工作,曾从事过静电及其应用、电场及其测量等科研工作。1994年评委教授。在高校讲授过“高等数学”、“电路分析”、“矩阵论”、“模糊信息处理”等多门课程,并出版过“计算方法及其MATLAB实现”、“数学物理方程及其MATLAB解算”、“复变函数及其应用”、“实用工程数学”等高校教材,从2006年起,“计算方法及其MATLAB实现”及其前身被一些学校作为教材使用。 |
第1章信号与系统的基本概念
1.1信号与系统
1.2信号的分类及基本信号示例
1.2.1信号的分类
1.2.2常用基本信号示例
1.3信号的运算
1.3.1信号的移位、反褶
1.3.2信号的尺度变换(信号的伸展、压缩)
1.3.3信号的微分和积分
1.3.4两信号相加或相乘
1.4单位阶跃信号与冲激信号
1.4.1单位斜变信号
1.4.2单位阶跃信号
1.4.3单位冲激信号
1.5信号的分解
1.5.1直流分量与交流分量
1.5.2偶分量与奇分量
1.5.3脉冲分量
1.5.4实部分量与虚部分量
1.6系统的概念及分析方法
1.6.1系统模型概念
1.6.2系统的分类
1.6.3线性时不变系统(LTIS)
1.6.4系统分析方法
本章小结
课后思考讨论题
习题1
第2章连续时间系统的时域分析
2.1线性时不变系统微分方程的建立
2.1.1物理系统的微分方程描述
2.1.2电路系统的微分方程描述
2.2求解微分方程的经典法(系统全响应)
2.2.1求解的基本原理
2.2.2零输入响应与零状态响应
2.3冲激响应和阶跃响应
2.3.1冲激响应
2.3.2阶跃响应
2.4应用MATLAB求解微分方程
2.4.1求解析解的符号法
2.4.2求数值解的方法
2.5卷积
2.5.1卷积的定义
2.5.2卷积的图形法... |
“信号与系统”课程是电子信息、通信工程、电气工程以及自动化等专业的一门主干专业基础课,也是相关专业研究生入学考试课程之一。进入到信息和智能化时代,无线通信、光通信、云计算、微电子、人工智能以及大数据处理等技术已经达到很高的水平,这些领域的理论和应用都渗透了信号与系统的相关知识。信号与系统理论阐述了电路系统的数学模型建立、求解方法,给出了电信号和系统在频率域的定义、描述方法,总结和拓展了人们对信号特性的认知,完善了关于频域的一整套理论和分析方法,为后续在信号处理领域进一步探索与应用打下了基础。同时,线性电路系统的分析理论和方法又可以应用到诸如生命科学、仿生材料、装备制造、空间科学、智能系统以及人类社会等领域的研究方面,是一套普适的方法论,具有开拓思路、启迪智慧的作用。 全书共分为8章。第1章信号与系统的基本概念,第2章连续时间系统的时域分析,第3章傅里叶分析,第4章连续时间信号与系统的S域分析,第5章离散时间信号与系统的时域分析,第6章离散时间信号与系统的Z域分析,第7章数字信号处理基础,第8章系统的状态变量分析。 本书结合编者多年教学实践,围绕新的教学改革对教学方式和教材内容的要求,编写时突出了以下特点: (1) 内容简练易懂,强调概念,突出教学重点。结合对应用性、创新性本科生的要求,以信号与系统的基本概念、基本理论和分析方法为主,注重层次、循序渐进。 (2) 例题讲解丰富,举一反三,让学生在有限的时间内掌握较多的解题方法和技巧,为后续的习题求解提供了思路,对前面概念和理论内容也是一种更好的复习掌握。 (3) 将MATLAB解题方法与经典解题方法及内容讲解有机结合起来,运用现代的手段分析和描述信号与系统,通过简单实例介绍MATLAB基本语句与函数,让学生既学到了信号与系统的通用分析方法,又掌握了软件工具,学会快速分析及描绘信号曲线图的方法。 (4) 课后习题精心挑选、难易适度、内容较新、紧扣书中内容。除了经典内容的习题,增加了思考题和MATLAB习题。 本书由石辛民担任主编,负责拟定大纲、统稿并编写第8章和所有的MATLAB例题,程晓东编写了第1~4章,郝整清编写了第5~7章。 本书可作为电子信息工程、通信工程、自动化、电子科学与技术、计算机技术以及生物医学工程等电气信息类专业本科生的“信号与系统”课程教材。 |
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