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父母要懂儿童心理学
作 者：文远◎著
出版社：中国商业出版社
出版时间：2019年4月第1版
ＩＳＢＮ：978-7-5208-0212-3
儿童微表情与微行为速查手册
优秀的父母是孩子生命里的摆渡人
教你读懂孩子的行为，学会与孩子正确地相处
孩子的心理真相，常常被父母忽略
学习并掌握0-12岁儿童的情绪特点与心理变化，帮助孩子进行情绪调节与心理疏导，有助于培养其内在感知力，成为情商高的人。
孩子内心藏着许多“不可告人”的小秘密。父母只有走进孩子的心理世界，破解他们的语言及行为密码，才能建立融洽的亲子关系。
孩子从出生到长大，心理方面会产生一系列变化，表现出各种迥异的行为。本书对婴幼儿到小学低年级儿童的心理发展规律、心理需求进行了深入研究，帮助父母了解孩子的情绪，理解孩子的行为模式，轻松摆脱育儿的迷茫、烦恼和困惑。
早期成长经历对儿童心理产生什么影响？
什么原因导致孩子情绪不稳定？
你的孩子是生来害羞，还是后天养成了害羞的性格？
为什么别人家的孩子看起来更聪明？
儿童早期的攻击性预示着成年后的暴力与犯罪吗？
男孩和女孩的养育方式为什么不一样？
第01章 儿童认知心理学｜帮助孩子培养内在感知力
自我认知是儿童心理学研究的重要组成部分，一旦孩子对自己和外界的认知产生巨大偏差，那么其行为就会失当。帮助孩子培养内在感知力，他们才能正确认识自我、了解他人。
1—2岁：透过面部表情判断婴儿的想法………………………002
3—4岁：培养孩子情感认知能力………………………………004
5—6岁：识别、理解不同的情绪体验…………………………006
7—8岁：学会辨别自我与他人情绪……………………………008
9—12岁：“长大成人”的意识觉醒……………………………010
第02章 儿童情绪心理学｜引导孩子摆脱负面情绪的干扰
引导孩子与情绪做朋友，是父母的重要职责。相信孩子处理情绪的能力，也是一种关爱。父母既要引导孩子学会掌控自我，也要给予他们足够的空间，学会与特定的情绪相处。
情绪是孩子内心的朋友…………………………………………016
多动症缘于情绪固化或混乱……………………………………018
请保护好孩子的自尊心…………………………………………020
如何引导孩子摆脱消极心理……………………………………022
赏识教育给孩子勇气和力量……………………………………025
孩子自我认可度低怎么办………………………………………027
学会分享情绪，才能亲近孩子…………………………………030
再婚家庭中的儿童心理健康……………………………………032
第03章 儿童行为心理学｜请善待熊孩子的“无理取闹”
孩子反复扔东西、停不下来、黏着妈妈、抢别人东西……遇到这些问题，不要认为孩子行为古怪，也不要认为孩子“变坏了”。读懂孩子的行为模式，破解孩子的行为密码，就能理解并规范孩子的行为。
不要“严惩”淘气的孩子………………………………………038
避免对孩子恃宠而骄……………………………………………040
儿童与生俱来就有依赖心理……………………………………043
赏罚分明，这样给孩子定规矩…………………………………045
“熊孩子”为什么那么“熊”…………………………………047
如何面对爱说谎的孩子…………………………………………049
从小培养孩子的“秩序感”……………………………………051
孩子过度膨胀，家长怎么办……………………………………053
第04章 儿童习惯心理学｜责备和处罚无法有效抑制坏习惯
儿童生来具有各种本能和反射，能在环境中形成多种多样的习惯，从而影响未来的人生。孩子从小养成良好的习惯，才能正确做事，成为讲礼貌、守规矩、有时间观念的小楷模。
父母做什么，孩子就做什么……………………………………058
从小培养孩子的自理能力………………………………………060
注重仪表的孩子最有教养………………………………………063
良好的礼仪是孩子一生的财富…………………………………065
拖延症源于“思维惰性”………………………………………067
如何养成爱思考的好习惯………………………………………069
你的孩子有时间观念吗…………………………………………071
第05章 儿童性格心理学｜正面管教的理念与方法
“每个瞬间，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也在教育自己并检验自己的人格。”培养孩子独立、感恩、负责等优秀品格，是父母的重要职责，也是孩子必备的成功品质。
培养孩子独立自主的人格………………………………………076
缺乏爱心的孩子不可爱…………………………………………078
谁说内向的孩子不能成功………………………………………080
傲慢的孩子不受人欢迎…………………………………………082
如何养育出有责任心的孩子……………………………………084
单亲家庭影响孩子健全的人格…………………………………086
孩子爱占便宜是怎么回事………………………………………088
妒贤嫉能的孩子长不大…………………………………………090
你的孩子懂得感恩吗……………………………………………093
第06章 儿童自控心理学｜让孩子管好自己才能更省心
心理学家弗洛伊德指出：“学会控制情感是作为文明人个性发育的水准点。”在家庭教育中，父母除了让孩子学会理性思维，还要引导他们控制情感，避免在悲观、惰性、自私等人性弱点中沉沦下去。
全力救赎孩子的任性情绪………………………………………096
帮孩子克制不良的情绪和欲望…………………………………098
学会调教自私的孩子……………………………………………101
合理的惩罚让孩子更加自律……………………………………103
帮助孩子训练自控能力…………………………………………105
如何教孩子进行自我管理………………………………………107
玩游戏没够，父母该怎么办……………………………………109
父母不“他控”，孩子才能“自控”…………………………111
第07章 儿童沟通心理学｜亲子沟通训练与实用技巧
学会与孩子对话，彼此成为无话不谈的朋友，才能真正走进孩子的内心世界，感受他们的喜怒哀乐。优秀的父母懂得选择恰当的沟通方式和问答技巧，跟孩子任何时候都有话聊。
妈妈的烦恼：说什么孩子都不听………………………………116
认真对待孩子提出的问题………………………………………118
陪伴是最好的心灵沟通方式……………………………………121
选择“商量”，放弃“命令”…………………………………123
珍惜孩子的童趣幽默……………………………………………125
允许孩子指出父母的错误………………………………………127
你的孩子懂得与人分享吗………………………………………129
第08章 儿童社交心理学｜创造自由又有规矩的家庭风格
对孩子来说，他的舞台始终是社会，从父母、玩伴到同学，都是与人打交道的过程。显然，从小培养孩子与人相处和交往的能力，不仅有助于亲子沟通，也能提升孩子的社交商。
你的孩子有同情心吗……………………………………………134
尊重他人，就是尊重自己………………………………………136
让孩子发现身边每个人的优点…………………………………138
请孩子多谈谈自己的感受………………………………………140
做个会招待客人的小主人………………………………………143
帮孩子掌握选择朋友的方法……………………………………145
孩子为何经常与他人发生冲突…………………………………147
孩子有社交恐惧症怎么办………………………………………149
第09章 儿童成长心理学｜陪孩子度过敏感期和叛逆期
孩子长大的过程，不仅是身高的增加、知识的增长，更是心理成长的过程。陪孩子度过敏感期和叛逆期，帮助他们在心理上重新认识自己、改变自己，有助于跨越成长的烦恼。
孩子成长最需要什么……………………………………………154
引导孩子说“我会自己想”……………………………………156
如何培养孩子自我纠错的能力…………………………………158
帮孩子跨越成长的烦恼…………………………………………160
读懂“叛逆”背后的真相………………………………………162
培养孩子处理事情的能力………………………………………164
女孩也不能娇生惯养……………………………………………166
如何度过青春萌动期……………………………………………168
允许孩子有自己的小秘密………………………………………171
第10章 儿童学习心理学｜让孩子爱上学习的心理策略
引导孩子爱上“学习”，不但要让他们知道怎样读书、如何思考，更重要的是确立终身学习的理念、明白困顿时候学习的必要性、与实践结合学习的重要性。
保护孩子的好奇心和求知欲……………………………………176
如何培养孩子的学习兴趣………………………………………178
不能自觉完成作业怎么办………………………………………180
多锻炼孩子的动手能力…………………………………………182
学习知识必须和实践结合起来…………………………………184
孩子出现厌学情绪怎么办………………………………………186
通过反问培养孩子的思考能力…………………………………188
读书是孩子一辈子的事…………………………………………189
第11章 儿童挫折心理学｜如何培养内心强大的孩子
当孩子面对难题或遭遇失败时，父母大包大揽，容易让孩子形成心理上的依赖。孩子缺乏独立自主能力与心理承受能力，注定会成为温室中的花朵，无法面对生活中纷繁复杂的未知挑战。
给孩子上好挫折教育这堂课……………………………………196
如何安抚考试失利的孩子………………………………………198
告诉孩子如何应对被欺负………………………………………200
别当众批评孩子的错误…………………………………………202
父母的不理解是孩子真正的痛…………………………………204
离婚如何给孩子带来挫败感……………………………………206
感谢困境让孩子变得更坚强……………………………………208
第12章 儿童财商心理学｜对金钱产生正确的心理认同
除了让孩子学习科学知识，还要训练他们理财的技能。这不仅是他们在这个世界上生存下去，而且是生活得更美好所必须具备的能力。培养孩子的理财能力，是奠定他们未来财务自由的重要基础。
你的孩子有理财意识吗…………………………………………212
培养财商从学习攒钱开始………………………………………214
永远不做金钱的奴隶……………………………………………216
明白“花钱”意味着什么………………………………………219
引导孩子成为一个理智的消费者………………………………222
世界上还有比金钱更重要的东西………………………………224
理财教育也是人生幸福的学问…………………………………226
第13章 儿童安全心理学｜引导孩子安全度过青春萌动期
经历过风雨，才能见彩虹。孩子的一生不仅伴随着欢笑，也有泪水；不仅有成长的快乐，也有成长的烦恼。面对无所不在的安全隐患，父母必须帮助孩子学会规避风险。
安全感：探索外界的保险绳……………………………………230
日常生活中做好安全教育………………………………………232
对捣乱的孩子“约法三章”……………………………………234
离家出走不是英雄所为…………………………………………236
警觉心：不可缺少的安全意识…………………………………239
对陌生人的骚扰说“不”………………………………………241
家庭教育、学校教育、社会教育是“教育”的三大支柱。在个人成长和发展的过程中，家庭教育扮演了启蒙的角色，对孩子良好习惯、道德、品格的培养，对孩子智力、潜能的开发，发挥着不可替代的作用。
父母作为孩子的第一任老师，不仅要用心抚养子女，还要主动承担起家庭教育的责任，高度重视孩子早期的培养和开发。
今天，我国社会正经历着一场深远的变革，家庭结构也进行着巨大的转型，这为家庭教育提出了新的挑战。在这一背景下，家庭教育的作用不是降低了，而是增强了。因为，孩子为了适应未来激烈的竞争和挑战，更需要从小进行潜能开发，更需要高质量的家庭教育。
毫无疑问，父母在孩子成长过程中扮演着重要角色。父母对子女的了解与关爱，子女对父母的信任与依赖，形成一种特殊的联系，最有利于孩子早期教育的开展。显然，称职的父母都谙熟儿童心理学，懂得如何与孩子有效沟通，从而纠正孩子的言行，培养出内心强大的孩子。
一位美国教育家指出：“父母在教育中所扮演的角色与使命成功与否，对孩子未来的发展有决定性的影响。”显然，爸爸和妈妈能否在孩子成长中的关键时刻扮演好自己的角色，将决定孩子能否培养良好的习惯、品格，能否在学习、社交、理财等方面打下良好的基础。
本书通过分析不同年龄阶段儿童的心理特点，结合生动而真实的案例，全面总结了父母不吼不叫教育孩子的完美攻略。书中的家庭教育理念和方法具有可操作性，并且行之有效，是年轻的父母朋友们培养优秀孩子的实战宝典。
童年是孩子一生中最珍贵的时光，也是他们奠定未来发展基础的关键时刻，而父母在其中扮演着关键作用。掌握儿童心理特点与情绪变化规律，才能在亲子沟通中帮助孩子迈出成长的第一步、摆脱成长的烦恼、收获成长的喜悦。这样一来，孩子才能少一些遗憾、多一些快乐。
孩子成长的每个关键时刻，都需要爸爸妈妈在场。本书不仅能帮助父母掌握必要的家教理念，帮助孩子获得健康成长的快乐，还能在亲子之间形成一种互动———让父母了解孩子、让孩子关爱父母，实现和谐的家庭氛围。
请保护好孩子的自尊心
心理知识
英国作家毛姆说过：“自尊心是一种美德，是一个人不断向上发展的一种原动力。”科学研究表明，有高度自尊心的儿童性格活泼，智力发展状况也更好。他们善于表达自己的思想，讨论问题时能主动发言，对周围的事物感兴趣，拥有更强的创造力。
“你真笨，长大了能做点什么”“躲开，别烦我，一边玩去”“别废话了，赶紧写作业”“什么都做不好，你看看人家”……父母朋友们说这些话的时候，是否考虑过孩子的自尊心？如果你对孩子缺乏应有的尊重，请立即停止这种无心的伤害，好好保护孩子的自尊心！
心理故事
赵亮非常贪玩，写作业不认真，经常出错。爸爸是一个非常严肃的人，看着儿子错误连篇的作业，经常愤怒地责骂：“你这个笨蛋，写作业出这么多错儿，真没出息。”久而久之，赵亮害怕写作业了，因为爸爸的指责让他很痛苦。
在爸爸的辱骂之下，赵亮的自尊心受到了很大伤害。为了防止出错，他在一次考试中竟然一题未答。老师觉得很奇怪，仔细询问之后找到了根源。老师将赵亮的爸爸叫到学校，介绍了赵亮的现状之后，指出了这位父亲的不当行为，并要求他向孩子道歉。
在老师的教导下，赵亮的爸爸认识到了自己的错误，主动向孩子道歉。接着，老师做了一件令所有人吃惊的事情——老师对赵亮说：“我知道你是最棒的，这些题目你都会做，现在你能重新做一遍吗？”在老师期待的目光下，赵亮终于拿起笔，认真地答卷。
赵亮做完之后，交给了老师。老师认真地阅读之后，将试卷递给了赵亮。赵亮惊讶地发现，每道题的后面都打着对勾，卷子上清清楚楚地写着100分。
就这样，赵亮当着爸爸和老师的面重新补考了一次。这次补考对他而言，不仅仅是成绩的重新考核，更是自尊心的重新建立。看着试卷上醒目的100分，赵亮欢快地蹦了起来，脸上重新洋溢出孩子该有的灿烂和自信。
心理指南
自尊是健康人格发展的必备要素之一，它对人的认知、动机、情感及社会行为均有重要影响。缺乏自尊心的儿童，多半情绪低沉，害怕参加集体活动，也不愿意表达自己的思想。
许多父母教育孩子的时候缺乏耐心，随意给他们贴上“笨”“没出息”等标签，这种不当行为会深深地伤害孩子的自尊心。从儿童情绪心理学的角度分析，父母朋友们要经常从正面表扬、鼓励孩子，给予他们应有的尊重，努力帮助他们消除自卑、叛逆等心理障碍。
孩子做一件事是否成功，不仅受到自身因素的影响，同时还受到周边环境和他人的影响，尤其是父母。作为孩子的直接监护人，父母应该怎样保护孩子的自尊心呢？
（1）不要让消极暗示侵犯孩子的自尊心。
在日常生活中，类似“你真笨”“做什么错什么”“我怎么生了你呀”这类话，不要对孩子讲，否则会深深地伤害孩子的自尊心。面对各种突发状况，父母应保持冷静和理智，慎重处理，既要及时纠正孩子的不良习惯，又要保护好孩子的自尊心。因为，孩子远比我们想象得更加敏感与脆弱。
（2）优秀的孩子是鼓励出来的，不是羞辱出来的。
对孩子的教育绝对不能掺杂羞辱的成分，要多鼓励。只有鼓励才能让孩子相信自己能够做好，只有鼓励才能让孩子更有信心，并且变得更优秀。孩子没有成年人那么坚韧，他们不懂也做不到知耻而后勇。自尊心一旦受到伤害，孩子便会变得自卑、暴躁，从而做出很多伤害自己和他人的蠢事来。因此，父母要懂得保护孩子的自尊心，不要在无意中羞辱孩子。
（3）帮助孩子树立正确的荣辱观。
对孩子而言，保护自尊心的最好方法就是树立正确的荣辱观，形成强大的自我保护能力，这样才能抵抗来自外界的各种压力。为此，父母要引导孩子认清哪些行为是可耻的，哪些行为是高尚的。
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