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- 作者:
无著
- 出版社:图书其它
- 出版时间:2016.2
- ISBN:9781237352251
- 版权提供:图书其它
店铺公告
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基本信息
书名: | CATIA V5-6 R2014中文版机械设计师职业培训教程-附媒体教学系统+范例文件 |
作者: | 张云杰,郝利剑编著 |
出版社: | 清华大学出版社 |
出版日期: | 2016-02-01 |
版次: | 1 |
ISBN: | 9787302425144 |
市场价: | 65.0 |
目录
目 录
第1教学日.... 1
第1课 设计师职业知识——机械设计过程... 2
第2课 CATIA基础... 3
1.2.1 CATIA发展历程... 3
1.2.2 CATIA功能概览... 4
1.2.3 CATIA V5-6 R2014的新增功能... 8
第3课 CATIA V5-6 R2014操作界面... 9
1.3.1 菜单栏... 10
1.3.2 工具栏... 15
1.3.3 命令提示栏... 16
1.3.4 特征树... 17
第4课 软件基本操作... 19
1.4.1 文件操作... 19
1.4.2 鼠标和坐标系操作... 23
1.4.3 视图和窗口操作... 26
课后练习... 32
第5课 工作环境设置... 41
第6课 定制软件界面... 62
1.6.1 定制菜单... 62
1.6.2 定制工具栏... 65
1.6.3 定制选项... 67
课后练习... 68
阶段进阶练习... 72
第2教学日.... 75
第1课 设计师职业知识——机械模型设计
基础... 76
2.1.1 机械、机器、机构及其组成... 76
2.1.2 机械零件设计的基础知识... 77
2.1.3 机械零件的结构工艺性及标准化... 79
第2课 基础草图绘制... 80
2.2.1 草图绘制工具... 80
2.2.2 草图绘制方法... 82
2.2.3 草图约束... 101
2.2.4 草图修饰... 107
课后练习... 119
第3课 拉伸性质特征... 122
2.3.1 创建拉伸凸台... 122
2.3.2 创建拉伸凹槽... 127
课后练习... 130
第4课 旋转性质特征... 134
2.4.1 创建旋转体... 134
2.4.2 创建旋转槽... 136
课后练习... 137
第5课 其他特征形式... 141
2.5.1 创建孔特征... 141
2.5.2 创建扫掠肋... 145
2.5.3 创建实体混合... 147
课后练习... 149
阶段进阶练习... 155
第3教学日.... 157
第1课 设计师职业知识——机构的组成
和运动... 158
第2课 创建零件特征... 160
3.2.1 倒圆角... 160
3.2.2 倒角... 167
3.2.3 拔模... 168
3.2.4 抽壳... 173
课后练习... 174
第3课 创建参考元素... 181
3.3.1 创建参考点... 182
3.3.2 创建参考线... 186
3.3.3 创建参考面... 191
课后练习... 196
第4课 零件变换特征... 204
3.4.1 平移... 204
3.4.2 镜像... 207
3.4.3 阵列... 208
3.4.4 缩放... 212
课后练习... 213
第5课 特征布尔运算... 222
3.5.1 装配组件... 222
3.5.2 逻辑运算... 223
3.5.3 联合修剪... 225
3.5.4 移除实体... 226
阶段进阶练习... 227
第4教学日.... 229
第1课 设计师职业知识——功能原理设计... 230
第2课 创成式曲面基础... 231
第3课 线框特征... 233
4.3.1 创建点和线... 233
4.3.2 创建投影、偏置和二次曲线... 236
4.3.3 创建曲线... 244
课后练习... 251
第4课 曲面特征... 258
4.4.1 创建拉伸曲面... 258
4.4.2 创建偏移曲面... 261
4.4.3 创建扫掠曲面... 264
4.4.4 创建其他曲面... 267
课后练习... 273
第5课 编辑曲面... 278
4.5.1 曲面编辑... 278
4
内容介绍
本书主要将机械设计职业知识和CATIA软件机械专业设计方法相结合,通过分课时的培训方法,以详尽的视频教学讲解CATIA V5-6 R2014中文版的机械设计方法。全书分7个教学日,共约60个教学课时,主要包括软件基本操作、环境设置、草图绘制、创建零件特征等各类特征、曲面设计、工
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媒体评论
第2教学日
本教学日主要讲述草图绘制方法、草图约束方法和草图修饰方法,之后介绍如何运用相关命令来创建实体零件,在制作模型实体时将涉及一些曲面、曲线组成的草图,这里重点以轮廓线草图为主要学习对象。本教学日中要学习创建的零件特征包括凸台、凹槽、旋转体、旋转槽、孔、肋和实体混合。
第1课 1课时 设计师职业知识——机械模型设计基础
为了满足生产和生活的需要,人们设计和制造了各种各样的机械设备,如机床、汽车、起重机、电动机、洗衣机、机器人、航天器等。在现代生产和日常生活中,机械已成为代替或减轻人类劳动、提高劳动生产率和产品质量的主要手段。机械的发展程度是衡量一个国家工业水平的重要标志之一。第1课主要介绍机械、机器、机构、零件等基本概念,以及机械、机器和机构的组成,说明机械模型设计的研究内容、性质与任务。
2.1.1 机械、机器、机构及其组成
1. 现代机械及其组成
现代机械是传统机械技术与不断涌现的相关新技术的集成,是以计算机技术协调控制的,用于完成包括机械力、运动和能量流传递任务的,由光、机、电、液压等部件组成的装置与系统。
现代机械主要由以下系统或部分组成。
(1) 驱动系统。
(2) 传动系统。
(3) 执行系统。
(4) 控制和信息处理系统。
2. 机器
机器是能实现确定的机械运动,又能做有用的机械功或实现能量、物料、信息的传递与变换的装置。它是根据某种具体使用要求而设计的多件实物的组合体,如缝纫机、洗衣机、各类机床、运输车辆、农用机器、起重机等。机器的种类繁多,结构、性能和用途等各不相同,但具有相同的基本特征。
1) 机器的共有特征
(1) 人造的实物组合体。
(2) 各部分有确定的相对运动。
(3) 代替或减轻人类劳动,完成有用功或实现能量的转换。
2) 机器的分类
(1) 动力机器:实现能量转换(如内燃机、蒸汽机、电动机)。
(2) 工作机器:完成有用功(如机床等),种类繁多。
(3) 信息机器:完成信息的传递与变换(如复印机、传真机等)。
3) 机器的组成
(1) 原动部分:工作机动力的来源,见的是电动机和内燃机。
(2) 工作部分:完成预定的动作,位于传动路线的终点。
(3) 传动部分:连接原动部分和工作部分的中间部分。
(4) 控制部分:保证机器的启动、停止和正常协调动作。
3. 机构
从结构上来看,机器的传动部分和执行部分都是由各种机构组成的。一部机器可以包含一个或若干个机构。任意复杂的机器都是由若干组机构按一定规律组合而成的。
机构是只能实现运动和力的传递与变换的装置,如连杆机构、凸轮机构、齿轮机构等。
机构可分为通用机构和专用机构。通用机构用途广泛,如齿轮机构、连杆机构等。专用
丛书:“设计师职业培训教程”丛书拥有完善的知识体系和教学套路,按照教学天数和课时进行安排,采用阶梯式学习方法,对设计专业知识、软件的构架、应用方向以及命令操作都进行了详尽的讲解,循序渐进地提高读者的应用能力。
编辑:本书将设计项目时的思路、流程、方法和技巧、操作步骤面对面地与读者交流,是广大读者快速掌握应用软件的自学实用指导书。图书还配备了交互式多媒体教学演示光盘,将案例制作过程制作为多媒体视频进行讲解,有从教多年的专业讲师全程多媒体语音视频跟踪教学,便于读者学习使用。本书还提供了网络的免费技术支持,欢迎大家登录云杰漫步多媒体科技的网上技术论坛进行交流。论坛分为多个专业的设计板块,可以为读者提供实时的软件技术支持,解答读者问题。 1