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  • [正版] 我们误解了自己 周国平与济群法师对谈人生哲理智慧人与自我人与社会人与自然 上海译文出版社
  • 42.00元
    • 作者: 周国平,济群著 | | 无译
    • 出版社: 上海译文出版社
    • 出版时间:2023-05
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    • 作者: 周国平,济群著| 无译
    • 出版社:上海译文出版社
    • 出版时间:2023-05
    • 页数:252
    • 开本:16开
    • ISBN:9784093676552
    • 版权提供:上海译文出版社

            铺公告

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    产品展示
    基本信息
    图书名称:
     我们误解了自己
    作 者:
     周国平 济群 著
    定价:
     42.00
    ISBN号:
     9787532792252
    出版社:
     上海译文出版社
    开本:
     16
    装帧:
     平装
    出版日期:
     2023-6
    编辑推荐
     
    内容介绍
    《我们误解了自己》是一本有趣、宁静又充满了智慧的书。如何在有限的生命里,活出属于自己的精彩,确是我们每一个人的终身大事;如何认识自己,更清楚地把握自己的人生轨迹,也是一件非常重要的事情。打开这本书,就如同听周国平老师和济群法师对谈,听他们将长者的智慧和人生的哲理娓娓道来。谈话内容涉及人与自我的关系、人与自然的关系、人与社会的关系,都与自我密切相关,人生的重大问题比如如何认识自己、生命的价值在哪里、理性的作用等都可以从这本书中寻找到答案,周国平老师和济群法师的对谈值得每一个被烦恼和焦虑所困的人倾听。
    作者介绍
    周国平,1945年7月生于上海,毕业于中国社会科学院研究生院哲学系,哲学博士。中国社会科学院哲学研究所研究员,中国当代著名学者、作家、哲学研究者,是中国研究哲学家尼采的著名学者之一。 主要著作有《苏联当代哲学》(合著)、《尼采:在世纪的转折点上》、《人与永恒》、《尼采与形而上学》、《忧伤的情欲》、《只有一个人生》、《今天我活着》、《爱与孤独》等;译著有《论辩证法的叙述方法》(合译)、《偶像的黄昏》、《希腊悲剧时代的哲学》等。 济群法师,童真入道,出家四十余载。为沩仰宗第十代传人、斯里兰卡佛教与巴利语大学荣誉文学博士、中国社科院特约研究员及多所大学客座教授。 1980年就读于中国佛学院,随后于闽南佛学院、戒幢佛学研究所等地任教。从事教育几十年来,对如何有效修学,有着深入的观察、思考和实践。由此,提出修学五大要素,创建次第修学体系,令许多人蒙益。 1992年起,面向社会及高校举办讲座,开国内弘法之先,法音流布海内外。同时笔耕不辍,出版“智慧人生、修学引导、以戒为师”等丛书四百多万字。以纯正的佛法知见,剖析社会问题,厘清修学误区,提出切实的解决之道。
    目录

    人工智能时代,人类何去何从

    一、人工智能对人类的威胁 / 005

    二、如何认识自己? / 010

    三、生命的价值在哪里? / 014

    四、佛教否定现实幸福吗? / 018

    五、如何静心? / 019

    六、人性和佛性 / 024

    七、利人和利己 / 027

    八、从同情心到慈悲心 / 028

    九、认识人心、人性的意义 / 031

    十、现场问答 / 034

    1.空,是否一切皆虚幻? / 034

    2.要不要追求真相? / 036

    3.学佛是投资人生? / 037

    4.自我与无我 / 038

    5.如果工作被人工智能取代? / 039

     

    佛教人本思想与西方人本思想

    一、人本思想的发展脉络 / 050

    1.佛教出现的背景 / 051

    2.人间胜过天堂 / 055

    3.从神本到人本 / 058

    4.共存还是取代? / 062

    5.最高本质来自哪里? / 065

    6.理性思考和修行体证 / 067

    7.神本和人本能否统一? / 071

    8.两种人本思想之定位 / 074

    二、人是什么? / 076

    1.人的不同属性 / 077

    2.人生的超越 / 081

    3.终极的归宿 / 084

    三、个性解放和个人解脱 / 086

    1.个性解放的思想基础 / 086

    2.自由的社会保障 / 089

    3.为什么要解脱? / 091

    4.人的差异和共性 / 094 人与自我

    一、人生三大问题 / 103

    二、个人主义导致的问题 / 105

    三、发展应该遵循的度 / 107

    四、什么代表“我”? / 109

    五、自我的价值 / 112

    六、个性、多样性和独特性 / 115

    七、发展个性的利弊 / 117

    八、理性和宇宙之理 / 120

    九、存在还是本质? / 122

    十、现象背后是什么? / 125

    十一、妄心和假我 / 128

    十二、自我的世俗价值 / 130

    十三、否定之后的肯定 / 134

    十四、自我的独立和自由 / 136

     

    我们靠什么认识世界?

    一、理性的作用和局限 / 145

    二、认识决定了所认识 / 148

    三、现量和比量 / 150

    四、理性的作用和局限 / 154

    五、智慧的体和用 / 156

    六、理性、情感和意志 / 158

    七、幸福和觉醒 / 160

    八、认识手段的局限 / 163

    九、理在心中 / 166

    十、二元还是一体? / 168

     

    佛学、哲学与人生

    一、教育不是培训工具 / 178

    二、佛法和哲学的共性 / 182

    三、佛菩萨如何保佑众生? / 185

    四、因果的不同解读 / 188

    五、自我与无我 / 191

    六、空还是有 / 195

    七、如何安心? / 198

    八、极乐世界在哪里? / 201

    九、现场问答 / 203

     

    相遇在这个时代

    一、书名的由来 / 213

    二、我们能认识世界吗? / 215

    三、直觉还是错觉? / 217

    四、相识,相知,相见欢 / 218

    五、如切如磋,彼此增上 / 220

    六、个性解放和自我解脱 / 223

    七、发现问题才能解决问题? / 227

    八、现场问答 / 229

     

    ............
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