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  • [正版]儿童情绪管理系列 太害羞 怎么办 如何建立社交自信 儿童情绪 美国心理学会儿童情绪管理读物 7-12岁儿童情绪
  • 儿童情绪
    • 作者: 无著
    • 出版社: 化学工业出版社
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    商品参数
    • 作者: 无著
    • 出版社:化学工业出版社
    • ISBN:9784187630163
    • 版权提供:化学工业出版社

            铺公告

      为保障消费者合理购买需求及公平交易机会,避免因非生活消费目的的购买货囤积商品,抬价转售等违法行为发生,店铺有权对异常订单不发货且不进行赔付。异常订单:包括但不限于相同用户ID批量下单,同一用户(指不同用户ID,存在相同/临近/虚构收货地址,或相同联系号码,收件人,同账户付款人等情形的)批量下单(一次性大于5本),以及其他非消费目的的交易订单。

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    商品名称:

    太害羞,怎么办?——如何建立社交自信 

    营销书名:

    太害羞,怎么办:帮助孩子克服社交焦虑(美国心理学会为7-12岁儿童打造的情绪管理读物,增强社交自信) 

    作者:

    (美)克莱尔·A.B.弗里兰(Claire A.B.Freeland)、(美)杰奎琳·B.托纳(Jacqueline B.Toner)著、(美)珍妮特·麦克唐纳(Janet McDonnell)绘 

    定价:

    20.00 

    ISBN:

    978-7-122-30674-6 

    关键字:

    害羞;社交焦虑;自信; 

    重量:

    172克 

    出版社:

    化学工业出版社

    开本:

    16 

    装帧:

    平 

    出版时间:

    2018年01月 

    版次:

    页码:

    80 

    印次:

    马戏团小丑穿着色彩鲜艳的衣服、大大的鞋子、戴着假发和帽子,在舞台上表演魔术,逗得观众哈哈大笑,你有没有发现,他很喜欢观众的关注和嘲笑呢?很多孩子在别人的关注下会害羞、不舒服、不敢参加好玩的活动!
    本书以认知—行为疗法为基础,教给孩子一些方法和技巧,引导孩子学会处理社交焦虑,建立社交自信。书中以孩子喜欢的马戏团故事为主题,将每个问题分成小节,穿插着趣味的小测试,互动性和趣味性十足,非常适合教育和鼓励孩子克服社交焦虑——让孩子与人交往时自信满满!

    作者:(美)克莱尔·A.B.弗里兰(Claire A. B. Freeland),(美)杰奎琳·B. 托纳(Jacqueline B. Toner),两位均是心理学博士、临床心理学家,他们在马里兰州巴尔的摩的私人诊所工作,有30多年的儿童及家长的心理咨询工作经验。
    绘者:(美)珍妮特·麦克唐纳(Janet McDonnell),既是作家,也是插画师,她住在芝加哥的郊区,她为很多儿童图书和杂志画插图。

    第一章
    马戏团小丑/6
    第二章
    驯狮/12
    第三章
    聚光灯/22
    第四章
    爬梯子/30
    第五章
    镜子屋/40
    第六章
    主持人/50
    第七章
    提前考虑意外/60
    第八章
    休息,放松,鼓励自己/70
    第九章
    你能做到!/78

    写给父母的话
    养育孩子的乐趣之一,就是看着他成长为一个独立、独特的人。他开始学会自己处理事情,不再为一点小事就依赖你。可是,有社交焦虑的孩子怎么办呢?他们往往缺乏社交自信,不敢表达自己,难以和他人交流。如果别的孩子毫不犹豫去参加活动,而你的孩子却不愿意参加,你可能会很难受。
    虽然每个孩子——每个人——都会有害羞的时候,但是,有的孩子比别的孩子更容易拘谨和沉默。他们害怕尴尬和拒绝,内心为此也感到痛苦。在有些社交场合,他们的大脑和身体会发出一系列“警报”信号。
    尽管我们可以简单地将上述孩子的行为定义为害羞,但必须认识到非常重要的一点:害羞和社交焦虑不一样。虽然很多害羞的孩子会有社交焦虑,但也有很多孩子没有,而且并不是所有有社交焦虑的孩子都害羞。在不熟悉的社交场合,有的孩子会谨慎小心;在发现被人评论时,有的孩子会拘泥不安,这些都是害羞的表现。这种中低程度的害羞是很多孩子都有的特点。这些孩子可能需要用很长的时间来调整自己,从而适应特定环境。但是,当他们做完“热身活动”后,就会融入进去。而社交焦虑的孩子,在社交评估性情境中会非常害怕、不知所措,甚至会感到非常痛苦,想要逃避这些场合。
    社交焦虑是如何产生的呢?目前还没有确切的答案。在多数情况中,可能是多种因素作用的结果,如生理上的容易焦虑的易感性,行为角色模型、文化差异和童年的复杂经历等。但是,无论哪种情况,儿童都能够通过不断练习和相应技巧来培养自己的社交自信。
    如果孩子参加日常活动,如聊天、课上回答问题、餐厅点餐、参加课外活动、表演(仅仅是团队中的一员),都感到困难,那么他内心会非常痛苦。如果孩子有社交焦虑,在别人的关注下,他会打冷战、头晕、发抖、脸红等,你就会更加理解他。你可能也和孩子就一些问题反复争执过,比如他多次拒绝参加那些自己感到害怕的活动,为此,他会请求你、发脾气,甚至接受你的惩罚。
    为此,你的孩子甚至整个家庭不仅承受了许多痛苦,他也失去了发展自我的重要人生经验。社交自信不仅是让自我感觉更好,而且对人生发展非常有用。社交自信的孩子在学校往往也更成功,他们的人际关系更好,愿意接受更多挑战,从别人那里得到的帮助也更多。
    如果你的孩子缺乏社交自信,请不要太担心。《太害羞,怎么办?》会指导他更加舒适地应对各种社交场合。这些指导原则以行为—认知心理学为基础,主要有以下几种方法:
    1.练习社交技巧,如问候、请教和回答。
    2.训练自信,如大声说出来。
    3.逐步适应困难情境,在各种场合中更加独立自主。
    4.创新思维方法,向自信的孩子学习如何自我对话。
    5.学习应对意外的技巧。
    6.自我调节情绪,学会应对压力。
    通过这些有趣的活动和练习,你的孩子将会学到如何大声说出自己的想法、融入集体、积极参加活动,从而一步步扩大自己的舒适区。
    虽然这本书是专门为孩子写的,但是你的参与也非常重要。当孩子年幼时,你通过指导他的各种行为,帮助他克服社交焦虑的概率更大。在孩子阅读前,你自己先把本书阅读一遍,然后再陪孩子一起慢慢阅读,一次一章。积极鼓励孩子做书里的练习,跟孩子讨论如何将练习应用到生活中。对孩子而言,书里有许多需要掌握的知识以及需要做的练习,所以,孩子的每一个进步,你都要给予认可和称赞。要知道,“不积跬步,无以至千里”,变化就是建立在一点点的进步之上。
    如果你也有社交焦虑,那么,你会发现,书里的许多案例也是你的经历,你可以和孩子谈谈你的应对策略,以及生活中是如何克服焦虑的到自己的生活;如果你没有社交焦虑,那么,也要站在孩子的角度理解和支持他,你的接纳和耐心会让孩子更有安全感,更愿意去尝试和挑战。
    无论你的个人经历如何,下面的办法都能帮助你的孩子克服社交焦虑:
    1.帮助孩子提前为新的人生体验做好准备,提高孩子的适应力。
    2.理解和接纳孩子的各种感觉。
    3.引导孩子积极参加各种活动。
    4.支持和接纳孩子的天性和兴趣。
    5.举止友好优雅,为孩子树立社交榜样。
    6.保持冷静,给孩子以信心。
    大多数孩子的社交焦虑能够得以解决,然而,有社交焦虑的孩子往往比别的孩子有更多的困难,比如,容易焦虑害怕、急躁易怒以及睡眠问题等。你可以在“美国心理学会儿童情绪管理读物”系列丛书中,找到解决这些问题的相关图书。如果孩子长期存在这些困扰,请咨询儿科医生或者心理专家。
    请从繁忙中抽出时间养育孩子,帮助

    1、本书是美国心理学会推出的“怎么办”系列的一种,围绕如何应对社交焦虑展开。 
    2、社交焦虑的孩子不仅内心承受了很多压力,而且也影响了自我发展。社交自信不仅能让孩子自我感觉更好,而且也非常有用。自信的孩子人际关系好,也愿意接受挑战。 
    3、本书从行为-认知心理学出发,指导孩子如何克服社交焦虑,培养社交自信。提供了一系列简单实用的方法。 
    4、全书以儿童喜欢的马戏团故事作为线索,列举了许多实际生活中儿童常见的案例,以及马戏团演员的例子,让孩子明白一个道理,害羞和焦虑是我们每个人都会有的,通过学习一些方法和策略,我们就能改善自己的情绪。 
    5、全书还有家长和孩子互动的小游戏和小测试,让孩子和家长在游戏中相互了解,增强亲子关系。

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