- 商品参数
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- 作者:
高天著
- 出版社:世界图书出版公司
- 出版时间:2007年05月
- 开本:16开
- ISBN:9789746122685
- 版权提供:世界图书出版公司
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商品名称: | 音乐治疗学基础理论 |
作 者: | 高天 |
定 价: | 39.80 |
ISBN 号: | 9787506286213 |
出 版 社: | SJ图书出版公司 |
开 本: | 16 |
页 数: | 261 |
装 帧: | 平装 |
音乐治疗运用一切与音乐有关的活动形式作为治疗手段,如听、唱、器乐演奏、舞蹈、美术等,而不只是听音乐。《音乐治疗学基础理论》针对当前音乐治疗领域中有关意义的争论:在创造性的音乐治疗中,言语是B要的吗?临床上的即兴演奏和“纯粹”音乐的即兴演奏有何区别?这些区别的本质是什么?音乐治疗师如何陈述文化特异性的微妙差别?作者广泛借鉴音乐、发展心理学、音乐治疗、心理治疗和音乐理论的文献,对音乐治疗理论做出了重要贡献。 |
《音乐治疗学基础理论》是对音乐治疗学基本理论的综合性论述,分为十二章,介绍了音乐治疗的定义、发展历史、基本原理、治疗关系、方法技术,并分别介绍了音乐教育、心理治疗和医学领域中的音乐治疗模式,从各个方面完整、QM地展现了现代音乐治疗的实质、特点、意义和作用,对于专业学生的理论学习和一般读者对该领域的了解都是极为有益的。 音乐治疗的方法多种多样,包括聆听、演奏、歌唱、即兴演奏、音乐和歌词创作、舞蹈及美术的结合,以及音乐投射和音乐联想。目前在美国以及其他发达国家。音乐治疗被广泛地应用在医院、学校、诊所、社区、老人院、托儿所、监狱等等。也可以应用于健康人群的精神减压、产妇分娩、生物反馈、疼痛控制。以及自我成长。 |
高天,副教授,1982年毕业于西安音乐学院,同年留校任教。1986年赴美国留学,在费城Ten-iple大学攻读音乐治疗学,是我国DY个赴海外学习音乐治疗的留学生。师从前美国音乐治疗协会主席、SJ音乐治疗联合会主席Maranto博士,获音乐治疗学硕士。毕业后任宾夕法尼亚州立医院音乐治疗师。1997年回国,在中央音乐学院创立了我国DY所专门的音乐治疗研究机构-中央音乐学院音乐治疗研究中心,并开始培养硕士研究生。1999年又开设了我国DY家专门的音乐心理治疗机构——“高天音乐心理健康研究中心”,提供临床心理治疗服务。1999年1-8月期间在北京人民广播电台主持《音乐治疗》节目,特别为有睡眠困难和神经衰弱的听众服务,受到欢迎。高天为SJ音乐治疗联合会理事,美国音乐治疗协会会员、美国国家注册音乐治疗师,欧洲精神创伤(EMDR)注册治疗师,中央音乐学院音乐治疗学副教授,中央音乐学院音乐治疗研究中心主任。高天回国后即开展了临床的音乐心理治疗服务,并在中央音乐学院开设大学和研究生的音乐治疗课程,力图尽快地培养出我国自己的合格的音乐治疗人才。他的工作很快受到各新闻媒体的广泛注意,至今已有20多家报纸、杂志和电台、电视台进行了采访报道。高天还在北京交通台每周四的《午夜里的收音机》主持有关婚姻危机和矛盾的热线节目。2002年2月,中央电视台《东方之子》《讲述》栏目曾给予专题报道。 |
DY章 定义音乐治疗 对音乐的定义 对治疗中的音乐的界定 对治疗定义 对治疗对象界定 对治疗师界定 对治疗目的界定 对音乐治疗定义 第二章 音乐治疗发展的历史 历史上的音乐治疗 史前时代的音乐治疗 早期文明中的音乐和治疗 古代音乐的应用:治疗仪式 中世纪和?艺复兴时期的音乐和治疗 美国的音乐治疗 早期美国的音乐治疗 20世纪初美国的音乐治疗 美国音乐治疗专业的发展 中国的音乐治疗 第三章 音乐与情绪和健康 情绪与音乐 音乐情绪与音乐本质 音乐情绪的生理机制 情绪与健康 情绪理论 情绪与自主神经系统 情绪的应激理论 心身疾病 第四章 音乐在治疗中的基本功能作用 生理/物理作用 人际/社会作用 心理/情绪作用 审美作用 第五章 音乐和音乐治疗师在治疗中的角色 音乐在治疗中的角色 治疗中的音乐体验 参与和接受 音乐体验的层次 治疗师在治疗中的角色 治疗对象在治疗中的角色 治疗关系 音乐治疗的目标 第六章 音乐治疗的干预 音乐治疗干预的方法 音乐治疗干预的方式 教育的方式 个别指导的方式 行为的方式 心理治疗的方式 宗教的方式 培训与督导的方式 医学的方式 康复的方式 娱乐性的方式 活动的方式 与其他相关艺术综合的方式 音乐治疗干预的层次 惠勒和伍尔柏格的理论 布鲁夏的理论 第七章 治疗中的音乐活动分类(一) 第八章 治疗中的音乐活动分类(二) 第九章 音乐治疗的方法技术 第十章 音乐教育领域的音乐治疗模式 第十一章 心理治疗领域中的音乐治疗模式 第十二章 医学领域中的音乐治疗模式 参考文献 |
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音乐是一种强有力的感觉刺激形式和多重感觉体验。音乐包含了可以听到的声音(听觉刺激)和可以感到的声波震动(触觉刺激),在观看现场演出时可以产生视觉刺激的体验,在音乐的背景下舞蹈或运动可以产生肌肉的动觉刺激的体验。另外音乐结构的体验可以长时间地吸引和保持人的注意力,促进人的注意力集中能力。更重要的是,以上各种体验都是伴随着愉悦感进行的。 不同的音乐可以使人产生不同的生理反应,影响心率和脉搏速度、血压、皮肤电反应、肌肉电位和运动反应、内分泌和体内生化物质(肾上腺素、去甲肾上腺素、内啡肽、免疫球蛋白)和脑电波等等。音乐的节奏可以显著影响人的行为节奏和生理节奏,例如呼吸速度、运动速度和心率。另外,不同的音乐可以引起各种非常不同的情绪反应。同时音乐也是一种独特的交流形式,虽然一首歌的歌词可以传达一些具体的信息,但是对于音乐而言,Z重要的交流意义是非语言的。美国音乐治疗之父格斯顿指出:“音乐的力量和价值正在于它的非语言的内涵。”音乐的这一交流特点是临床治疗的重要因素,特别是当语言的努力归于失败时,音乐可以帮助建立起良好的医患关系,而这一关系正是治疗成功的基本动力。另外,音乐是一种存在于时间里和由物理结构(空气分子的振动)形成的一种现实存在。这一现实存在是可以被听到、,感到、测量到,并用图表和符号表示出来的,因此音乐可以成为一个有效的媒介,帮助那些从社会中,从现实生活中退缩出来的病人、重新回到现实SJ中,建立起与外部现实SJ的联系。 …… |
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