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醉染图书阿联酋文化教育研究9787521326208
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章国情概览
节自然地理
一、地理位置
二、地形地貌
三、气候水文
四、自然资源
第二节制度
一、国旗、国徽与国歌
二、国花与国树
三、行政区划与主要城市
四、政体、与
五、军队与国防
第三节社会生活
一、人口、语言与货币
二、民族与宗教
三、农业
四、工业
五、旅游与交通
六、金融与贸易
七、医疗与科技
八、传媒与娱乐
第二章文化传统
节历史沿革
一、前伊斯兰时期
二、伊斯兰时期
三、西方殖民时期
四、民族独立时期
第二节风土人情
一、饮食
二、服饰
三、民居
四、重大节日
五、国民格
第三节文化名人
一、传统与现代
二、文化名人
第三章教育历史
节历史沿革
一、20世纪以前的私塾教育
二、20世纪初至1953年的半正规教育
三、1953一1971年的正规教育
四、1971年至今的教育
第二节教育人物
一、谢赫·阿里·本·穆罕默德·马哈茂德
二、谢赫·穆罕默德··赛义夫
三、谢赫·穆罕默德·本·阿里·马哈茂德
第四章学前教育
第五章基础教育
第六章高等教育
第七章职业教育
第八章成人教育
第九章教师教育
第十章教育政策
十章教育行政
第十二章中阿教育交流
结语
附录
参考文献
本书对推进靠前传播,加强对外交流和多层次文明对话具有举足轻重的作用。
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