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  • 醉染图书行政诉讼法教程9787562091448
  • 正版全新
    • 作者: 欧元军 编著 | 欧元军 编编 | 欧元军 编译 | 欧元军 编绘
    • 出版社: 中国政法大学出版社
    • 出版时间:2019-09-01
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    • 作者: 欧元军 编著| 欧元军 编编| 欧元军 编译| 欧元军 编绘
    • 出版社:中国政法大学出版社
    • 出版时间:2019-09-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:251千字
    • 开本:16开
    • ISBN:9787562091448
    • 版权提供:中国政法大学出版社
    • 作者:欧元军 编
    • 著:欧元军 编
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:1
    • 定价:39.00
    • ISBN:9787562091448
    • 出版社:中国政法大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2019-09-01
    • 页数:0
    • 外部编号:1201940540
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无


    模块一 行政诉讼法的基本原理
    *章 行政诉讼法概述
    *节 行政诉讼
    第二节 行政诉讼法
    第二章 行政诉讼法的基本原则
    *节 共有原则
    第二节 特有原则

    模块二 行政诉讼的启动
    第三章 行政诉讼的受案范围和管辖
    *节 行政诉讼的受案范围
    第二节 行政诉讼管辖
    第四章 诉讼参加人
    *节 行政诉讼的原告
    第二节 行政诉讼的被告
    第三节 行政诉讼的共同诉讼人
    第四节 行政诉讼第三人
    第五节 行政诉讼代理人
    第五章 行政案件的起诉和受理
    *节 行政案件的起诉
    第二节 行政案件的受理

    模块三 诉讼:行政诉讼据
    第六章 行政诉讼据
    *节 行政诉讼据概述
    第二节 行政诉讼的举责任
    第三节 行政诉讼据的质
    第四节 行政诉讼据的调取、保全、审查和认定

    模块四 行政诉讼的审理和裁判
    第七章 行政诉讼的审理程序
    *节 相关事项的规定
    第二节 行政诉讼的*审普通程序
    第三节 行政诉讼的*审简易程序
    第四节 行政诉讼的第二审程序
    第五节 行政诉讼的审判监督程序
    第八章 行政诉讼的法律适用
    *节 行政诉讼法律适用的规则
    第二节 行政诉讼法律适用的规则
    第九章 行政诉讼的判决、裁定与决定
    *节 行政诉讼的判决
    第二节 行政诉讼的裁定与决定

    模块五 行政案件的执行
    第十章 行政案件的执行
    *节 行政诉讼的执行
    第二节 非诉行政案件的执行
    【作者简介】


      欧元军,男,1973年7月生。中国人民大学学与行政法学博士,安徽警官职业学院教授,三级警监。兼任中国法学会会员,安徽省人民咨询员,中国人民大学比较行政法研究所研究员,安徽省法学会理事,安徽省法学会学术委员会委员,安徽省法学会监狱法学研究会副会长,安徽省法学会行政法学研究会理事,安徽省法学会食品药品法律研究会理事,安徽省高级律师与高级公员评审委员会成员、安徽省律协行政法律委员会委员。主要从事行政法学和行政诉讼法学的教学和研究工作。出版专著1部,在《法律适用》《科技与法律》《华东经济管理》《广西社会科学》等学术刊物上发表学术二十余篇,主编和参编多部教材。


      《行政诉讼法教程》面向警官高等职业教育,主要适用于理论教学。在体例设计、内容编排、文字表述等方面,《行政诉讼法教程》既遵循高等职业教育的基本规律,力求将理论知识传授和岗位专业技能培养有机结合;又兼顾学科内容的完整和系统,注重对学科基础理论和基础知识进行介绍和阐述。

      《行政诉讼法教程》的内容编写以“必需、够用”为原则,突出介绍基本理论、基本原理和常见的实务问题,注重融入法律制度的变化内容和行政诉讼法教学与科研的新成果。《行政诉讼法教程》共10章,章节体例简明统一:章前先明确“学习目标”,以使学生明确本章的学习要点和技能培训要点;章前和章内分别设置“导入案例”和“参考案例”,促使学生产生问题意识,并在相应的知识点上解析“导入案例”和“参考案例”,以培养学生分析问题、把握问题和解决问题的能力;“导入案例”之后为章节的知识部分,阐述学科的主流观点、通说,以使学生建立系统的学科知识体系,选取能够帮学生理解理论知识的“延伸阅读”资料,对重要知识点和前沿知识进行解读,学生解决问题的能力;每章的结尾部分为“思考题”“实务训练”,引导学生运用本章所学内容解决相应的行政诉讼法律实践问题。

      《行政诉讼法教程》的语言文字力求通俗易懂,避免晦涩冗长的叙述。

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