返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:
本店所有商品

  • 醉染图书古今中外名家论责任9787513059602
    • 作者: 魏进平著 | 魏进平编 | 魏进平译 | 魏进平绘
    • 出版社: 知识产权出版社
    • 出版时间:2019-01-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    醉染图书旗舰店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

    商品参数
    • 作者: 魏进平著| 魏进平编| 魏进平译| 魏进平绘
    • 出版社:知识产权出版社
    • 出版时间:2019-01-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:437千字
    • 页数:380
    • 开本:16开
    • ISBN:9787513059602
    • 版权提供:知识产权出版社
    • 作者:
    • 著:
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:98.00
    • ISBN:9787513059602
    • 出版社:知识产权出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2019-01-01
    • 页数:380
    • 外部编号:1201850801
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    编 中国古代责任思想 章 孔子责任思想 一、孔子简述 二、孔子在《论语》中对责任思想的相关论述 三、《论语》中孔子责任思想的内涵、意义和价值 四、孔子责任思想的追求与实现 第二章 孟子责任思想 一、孟子的生平及其影响 二、孟子的责任思想 三、孟子责任思想评价 第三章 墨子责任思想 一、墨子生活之时代背景与人物生平 二、墨子责任思想探析 三、墨子责任思想简评 第四章 董仲舒责任思想 、之责任 二、君之责任 三、臣之责任 四、时代启示 第五章 顾炎武责任思想 一、顾炎武的生平事迹和他所处的时代 二、顾炎武责任思想的主要内容 三、顾炎武责任思想评析 四、顾炎武的责任思想对后世的影响 第二编 西方责任思想 第六章 柏拉图责任思想 一、公民责任的寄寓主体——城邦共同体 二、德行——责任的真正本源所在 三、责任落实的途径——教育 四、确保责任落实的制度保障 第七章 亚里士多德责任思想 一、亚里士多德责任思想的时代与背景 二、亚里士多德责任思想的主要内容 三、亚里士多德责任思想的价值与意义 第八章 亚当?斯密责任思想 一、亚当?斯密的生平与《道德情操论》的写作背景 二、亚当?斯密责任思想探析 三、责任感的培养方式 第九章 西季威克责任思想一、西季威克其人及其著作 二、何为应?应为何? 三、谁之义务?何种责任? 四、为什么要承担义务?五、简短评述 第十章 汉斯?约纳斯责任思想 一、高举责任思想旗帜的哲学家 二、约纳斯责任思想的内涵及哲学基础 三、约纳斯责任伦理思想的独特魅力与新视角 第三编 马克思主义责任思想 十章 马克思责任思想 一、马克思责任思想的时代背景和产生基础 二、马克思责任思想的逻辑进程 三、马克思责任思想的基本内容 四、马克思责任思想的鲜明特征和时代意义 第十二章 恩格斯责任思想 一、恩格斯责任观确立的时代背景和思想基础 二、恩格斯责任思想形成的历史进程 三、恩格斯责任思想的基本内容 四、恩格斯责任思想的基本特征 五、恩格斯责任思想的时代意义和当代价值 第十三章 列宁责任思想 一、列宁责任思想的主要内容 二、列宁责任思想的当代启示 后记

    魏,管理学博士,现任河北工业大学马克思主义学院副院长、责任教育研究中心主任、研究员,思想政治教育中青年杰出人才支持计划培育对象、河北省委宣讲团成员、河北省社会科学很好青年专家、天津市高校智库专家,入选河北中青年社科专家五十人工程、河北省首批燕赵文化英才工程(理论人才)、河北省普通高等学校青年拔尖人才计划、河北省“三三三”人才工程,荣获河北省五四青年奖章提名奖、天津市“十五”立功优选个人等。出版《大学治理与教师参与决策》、《全国大学生社会责感调查报告》等多部著作,主持社科项目、人文社会科学一般项目等多项省部级及以上课题,获人文社会科学很好成果三等奖,河北省社会科学很好成果一等奖、二等奖,天津市社会科学很好成果二等奖,河北省很好人民建议一等奖等多项奖励。

    人之为人这一内在规定本身决定了人要有道德。就个体而言,个体的社会化过程就是对既有规范义务的接受与内化。同时在这一社会化过程中,个体会不断地反思与批判,具有理能力的个体就会自觉地认识到“德行是崇高的”“德行是有用的”,于是个体就会自觉地成为一个负责任、敢担当的人,成为一个有道德的人。

    本书对马克思主义责任思想、我国传统责任思想、西方责任思想进行系统研究探索,具有重要的理论价值和实践意义。

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购