由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
100%刮中券,最高50元无敌券,券有效期7天
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
醉染图书行为矫正技术(第2版)9787501989331
¥ ×1
编 行为矫正的基本理论/1
章 概述
行为与问题行为
行为矫正的概念
行为矫正技术的理论基础
第二章 行为矫正的研究方法
行为矫正的实施过程
行为矫正的实验设计方法
第二编 用于行为形成和增加的行为矫正技术/75
第三章 正强化
强化与正强化
正强化的实施
第四章 负强化
负强化的概念
负强化的实施
第五章 间歇强化
间歇强化的概念
间歇强化的实施
第六章 行为养成技术
塑造
渐隐
链锁
第七章 代币制与行为契约
代币制
行为契约
第三编 用于行为减少或停止的行为矫正技术/193
第八章 惩罚
惩罚的概念
惩罚的实施
第九章 消退
消退的概念
消退的实施
第十章 区别强化与刺激控制
区别强化
刺激控制与前奏干预
十章 临床行为疗法
厌恶疗法
系统脱敏法
第四编 综合技术/293
第十二章 示范模仿疗法
示范模仿疗法概述
示范模仿疗法的实施
第十三章 行为功能评估与积极行为支持
问题行为的功能与评估
积极行为支持的干预策略
第十四章 认知行为治疗。
艾里斯的理情绪疗法
贝克认知疗法
自我控制
后记
参考文献
昝飞,心理学博士,华东师范大学特殊教育学系副教授,主要从事特殊儿童行为问题与干预、自闭症儿童干预与训练,特殊儿童言语障碍等方面的教学和研究工作,曾经主持过哲学社会青年等项目。参与编写的著作有《特殊教育学》《特殊教育概论》等。译著及参与翻译的著作有《中重度障碍学生的教学——全纳教育环境中的应用》《实验心理学》等。同时还从事教育和心理方面的临床咨询工作,尤其在自闭症等特殊儿童及其家长的咨询方有丰富的实践经验。
昝飞编著的《行为矫正技术(第2版)》一书详细地介绍了各种基于行为主义原理发展起来的矫正技术。
全书共14章,分为四编,靠前编为理论基础部分,此编详细介绍了行为矫正的理论基础和研究方法;第二编介绍的正强化、负强化、间歇强化、行为养成技术、代币制以及行为契约技术,针对的是如何培养和增加个体的良好行为;第三编介绍的则是针对如何减少和消除不良行为的矫正技术,包括惩罚、消退、区别强化三种基本技术以及两种临床行为疗法(厌恶疗法和系统脱敏法);第四编则是综合技术,这些技术不仅可以用来增加良好行为,同时也可以减少和消除不良行为,包括模仿疗法、功能评估、积极行为支持以及认知行为矫正疗法。总之,本书在编写过程中对行为矫正技术的理论和方法进行了重新梳理,尽可能做到理论与方法并重,原理与技术兼顾,专业与普及两全。本书不仅可以作为大学心理学、教育学、特殊教育学等相关学科的专业教材以及参考书,也可以作为临床工作人员、教师的培训或进修教材,还可为父母教育子女提供指导。
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
非常抱歉,您前期未参加预订活动,
无法支付尾款哦!
抱歉,您暂无任性付资格