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醉染图书西部教育报告9787504193025
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教育教学改革试验
“数学绿色评价”实验研究
基础教育和民族教育
民族中小学校本课程资源开发中的文化选择研究
——以回族为例
黔东南州农村留守儿童调查报告
新疆维吾尔木卡姆教育传承研究报告
高等教育改革和发展
高校创业教育现状及发展对策研究
——基于西安部分高校学生的调查分析
郝文武,男,1954年12月生于陕西清涧。和就读于北京师范大学教育系。陕西师范大学教育学院教授,教育学原理专业博士生导师,教育学博士授权一级学科带头人、博士后流动站站长;西北基础教育与教师教育研究中心主任,《当代教师教育》主编;教育学重量特色专业建设负责人,“马工程”重点教材《教育哲学》编写席专,享受特殊津贴专家;中国教育学会教育学分会教育哲学专业委员会副主任委员。
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