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醉染图书电视节目制作9787302532910
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章电视节目制作的几个基本概念
1.1电视和电影的异同
1.1.1相同点
1.1.2不同点
1.2电视节目制作系统
1.2.1电视节目制作类型
1.2.2电视制作的变化历程
1..电视节目制作系统
1.2.4电视节目制作流程
习题
第2章镜头及视觉特征
2.1镜头的光学特征
2.1.1焦距
2.1.2视场角
2.1.3相对孔径与光圈系数
2.1.4景深
2.1.5景深控制
2.2镜头的工作特
2.2.1视野
2.2.2角度和距离的变化
2..运动: 推拉和移动
习题
第3章电视画面艺术
3.1固定画面
3.1.1电视画面的立体感
3.1.2电视画面造型的三要素
3.1.3电视画面构图
3.1.4固定画面的拍摄
3.2运动摄像
3.2.1推摄
3.2.2拉摄
3..摇摄
3.2.4移摄
3.2.5跟摄
3.2.6升降拍摄
3.2.7综合运动摄像
3.3场面调度
3.3.1电视场面调度
3.3.2轴线问题
3.3.3机位三角形原理
3.3.4画面拍摄注意事项
习题
第4章电视光线艺术
4.1特殊的语言艺术
4.1.1光源
4.1.2色温
4.1.3色彩
4.2自然光的种类和应用
4.2.1自然光的种类
4.2.2自然光的四个类型
4..阴天的光线照明
4.2.4雨雪天的光线照明
4.2.5雾天的光线照明
4.3人造光的灯具和应用
4.3.1人造光的照明灯具
4.3.2人造光的布光方法
4.3.3布光的程序
4.4光种和光位
4.4.1光种
4.4.2光位
4.5照明的作用
4.5.1光线的造型作用
4.5.2光线的心理作用
4.5.3照亮物体形状,改变物理空间
4.5.4光的测量和计量
4.5.5光量的计算
习题
第5章电视摄像艺术
5.1电视画面
5.1.1电视画面概论
5.1.2框架结构
5.1.3平面造型
5.1.4电视画面的组成
5.2取景与构图
5.2.1取景
5.2.2构图
5.3运动形式
5.3.1电视摄影构图中的运动因素
5.3.2运动摄影的主要形式
5.3.3运动摄影的点与果
5.3.4运动摄影对画面元素带来的影响
5.4摄像的意识
5.4.1镜头的调度意识
5.4.2蒙太奇意识
习题
第6章电视画面编辑
6.1视觉语言语法
6.1.1视觉语言
6.1.2合理安排景别
6.1.3镜头组接规律
6.1.4运动的组接
6.2电视画面组接的原则
6.2.1一致原则
6.2.2匹配原则
6..循序渐进原则
6.2.4轴线原则
6.2.5动静画面组接原则
6.2.6画面时间原则
6.3转场方法
6.3.1技巧转场
6.3.2无技巧转场
6.4视频制作软件的分类
6.4.1编辑软件
6.4.2后期效果软件
6.4.3动画软件
6.4.4静态图片制作软件
6.5非线编辑系统
6.5.1简易的DV制作
6.5.2专业视频编辑
习题
第7章电视声音艺术
7.1声音的基础
7.1.1声音的基本元素
7.1.2声音的功能
7.2电视音响的艺术特
7.2.1声音的类型
7.2.2声音的空间感
7..声音的艺术处理
7.3话筒的特与使
7.3.1话筒的类型
7.3.2话筒的能
7.4电视音响的制作工艺
7.4.1录音信号
7.4.2录音的一些技巧
7.4.3声音的后期制作
习题
第8章电视节目制作教学实训
8.1熟悉电视节目制作的硬件系统环境
8.1.1摄像机
8.1.2非线编辑系统
8.2电视画面拍摄基本功实训
8.2.1摄像机的准备工作
8.2.2摄像机的操作要领
8..固定镜头和推拉摇移的拍摄技巧
8.2.4不同景别的拍摄技巧
8.2.5不同角度的拍摄技巧
8.2.6不同高度的拍摄技巧
8.3分组制作一部10~15分钟的故事短片
8.3.1选题、策划、创意
8.3.2稿本编写
8.3.3素材采集与编辑
参考文献
刘洪艳,女,1966年5月出生,教授,于西北师范大学教育技术学专业。兰州文理学院新闻传播学院影视编导教研室主任。近年来,一直从事影视编导专业的教学研究工作、教学实验及管理工作,发表多篇,主持完成省社科项目两项、获得省级教学成果奖三次,主编教材《多媒体教学设计理论》《摄影教程》《电视节目制作》等。
电视节目制作是随着数字媒体的普及和发展应运而生的一门专业实践课程。它能反映社会现实生活,是记录社会和自然现象的一种形象化的手段。它能表达人们的思想感情,是人们联系社会、交流思想和传播信息的一种视觉语言。它能传播文化艺术和科学知识,广泛地应用于科学、文化、教育和艺术的各个方面。它作为一种艺术创作手段,能帮人们全面地、形象地、真实地了解和理解社会,并给予美好的享受。
本书以电视节目制作的基础、理论、技术、艺术、实用为出发点,在数字电视节目制作技术的基础上,系统而全面地介绍了前期节目制作系统、编辑系统、特技与图文创作系统、电视音响系统、电视节目制作环境等内容。
本书是作者在总结多年教学经验的基础上编写的一部集科学、系统、知识、新颖为一体,内容丰富,既通俗易懂,也有一定深度和广度的教材。本书适合高等院校文科专业和职业技术教育的学生学习电视节目制作,还可作为广播电视学、教育技术学、影视编导以及广播电视编导等相关专业电视节目制作技术课程的教材,也可供广大电视节目制作爱好者参考或作为培训教材。
本书立足于电视节目制作的知识和技能,分8章进行了详细阐述。教材由兰州文理学院教师编写: 刘洪艳担任主编; 李军担任副主编; 章、第2章、第3章由李军负责撰写; 第4章、第5章、第6章由刘洪艳负责撰写; 第7章由陈睿姣负责撰写; 第8章由杨玮负责撰写。全书的统稿工作由刘洪艳负责完成。
尽管笔者为编写此书做了不懈的努力,花了大量的时间和精力,但是由于水平有限,书中疏漏在所难免,恳请专家和读者批评指正。
刘洪艳
2019年3月
本书是作者在多年教学经验和科学研究的基础上编写而成的,既通俗易懂,也有一定的深度和广度;本书适合高等院校文科专业和职业技术教育的学生学习电视节目制作;还可作为广播电视、教育技术学、影视编导等相关专业电视节目制作技术课程的教材;并可供广大电视节目制作爱好者参考或作为培训教材。
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