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醉染图书中国美术教育史9787565005107
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上篇 中国古代美术教育
中国古代美术教育概述
章 先秦美术教育
节 先秦美术及其教育概况
第二节 先秦的“六艺”教育
第三节 先秦的技艺教育
第二章 秦汉美术教育
节 秦汉美术及其教育概况
第二节 书法教育的启蒙
第三节 绘画机构的设立
第三章 魏晋南北朝时期的美术教育
节 魏晋南北朝时期的美术概况
第二节 魏晋南北朝时期的美术教育
第三节 书法教育体制的完善
第四节 美术的传入及其对美术教育的影响
第四章 隋唐美术教育
节 隋唐美术概况
第二节 隋唐时期的美术教育
第三节 民间画工的美术教育
第五章 五代宋元时期的美术教育
节 五代宋元时期的美术概况
第二节 五代宋元时期的美术教育
第三节 中国美术教育“院”――翰林图画院
第四节 宋元文人画教育
第六章 明清美术教育
节 明清美术概况
第二节 明代美术教育
第三节 清代美术教育
第四节 明清手工工艺的传承
第五节 西洋绘画传入对清代美术教育的影响
下篇 中国现当代美术教育
中国现当代美术教育概述
第七章 五四运动以后的美术教育
节 新的美术观的形成
第二节 留热与美术教育的转型
第三节 现代美术教育的开拓者李叔同
第四节 专业美术院校的兴起和发展
第五节 解放区和国统区的美术教育
第八章 新中国成立以后的美术教育
节 新中国早期的美术教育
第二节 “”时期的美术教育“”
第九章 改革开放以后的美术教育
节 新时期的美术教育方针
第二节 迅猛:发展的艺术设计教育
第三节 美术教育的改革
第四节 建构新世纪的大美术学科体系
主要参考文献
,浙江林学院艺术学院教授。
21世纪以来,随着中国改革开放的不断深化,中国的社会经济建设高展,在高等教育领域,美术教育迎来了新的发展时期。在传统学科的基础上,应用型艺术设计学科已成为高等院校美术教育发展的方向,以人才培养为目标的高等美术教育成为中国社会当代美术发展的主流,多元化学科的设立,使美术教育蓬勃发展,与历史相比,中国的美术教育进入了大美术学科时代。在学科建设上,以历史的视角对中国美术教育史的形成进行回顾、总结、归纳后由等编写出适应当代高等美术教育教材的中国美术教育史——《中国美术教育史(高等院校十二五美术学系列规划教材)》。
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