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  • [醉染正版]唐代科举制度研究 吴宗国 探讨进士科考试科目 学校与科举科举与社会等级再编制 科举制度的产生 录取标准变化
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    • 作者: 吴宗国著 | 无编
    • 出版社: 北京大学出版社
    • 出版时间:2022-10
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    • 作者: 吴宗国著| 无编
    • 出版社:北京大学出版社
    • 出版时间:2022-10
    • 页数:无
    • 开本:16
    • ISBN:9780072949597
    • 版权提供:北京大学出版社

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    商品参数

                   

    商品基本信息,请以下列介绍为准
    图书名称:  唐代科举制度研究
    作者:  吴宗国
    定价:  78.00
    ISBN号:  9787301335024
    出版社:  北京大学出版社

      内容简介

    科举之名始于宋代。唐代贡举制度宋以后也习称为科举,因为它已具备了科举制的基本

    特征,故本书亦以科举名之。本书追述了科举制度的产生过程,论述了科举在唐代选官

    制度中的地位变化,对唐代科举制度中常科和制科中一些主要问题、科目选和学校等问

    题进行了比较深入的阐述,还探讨了进士科考试科目和录取标准的变化,并对由科举制

    度发展而产生的座主门生关系、请托行卷盛行、门荫衰落和进士家族、社会等级再编制

    等问题进行了论述。


    编辑引荐

    1.作者为**唐史学家

    2.科举制度是贯穿**古代社会后期的重要制度,本书对其源头唐代科举进行了详尽剖析。



      目录

    diyi章 科举制度的产生1

    diyi节察举制内部新制度的萌芽1

    第二节科举制的产生3

    第二章 科举在唐代选官制度中的地位11

    diyi节门荫入仕12

    第二节流外入流与杂色入流18

    第三章 唐代科举制度之一:常科23

    diyi节科目23

    第二节举格34

    第三节乡贡36

    第四节考试41

    第五节录取和发榜52

    第四章 唐代科举制度之二:制举63

    diyi节制科的设置63

    第二节科目65

    第三节制举之制73

    第四节荐举和自举76

    第五节考试79

    第六节录取和出路85

    第五章 科目选92

    diyi节拔萃、宏词和平判入等93

    第二节唐朝后期的科目选100

    第六章 学校与科举107

    diyi节梁陈齐周的学校107

    第二节隋代的学校113

    第三节唐前期的学校及其与科举的关系118

    第四节私学的兴起125

    第五节唐朝后期的学校和学生131


    第七章 进士科考试科目和录取标准的变化136

    diyi节唐前期进士考试科目和录取标准的变化137

    第二节从文学取士到诗赋取士141

    第三节唐后期进士录取标准的变化147

    第八章 科举在选举中地位的变化156

    diyi节进士科与**官吏的选拔156

    第二节明经地位的变化175

    第三节制科的衰落195

    第九章 座主门生关系的形成199

    第十章 请托行卷的盛行210

    第十一章 科举中的权贵子弟问题224

    diyi节子弟问题的提出224

    第二节不放子弟局面的形成229

    第三节晚唐微妙的形势236

    第十二章 门荫的衰落和进士家族240

    diyi节门荫的衰落240

    第二节辟举与进士科的结合244

    第三节进士家族和官僚世袭249

    第十三章 唐后期应举及第范围的扩大253

    diyi节阶层的扩大253

    第二节地域的扩大259

    第十四章 科举与社会等级再编制264

    diyi节社会价值观念的变化264

    第二节士族含义的变化268

    第三节衣冠户272

    第四节举人层275

    第十五章 科举发展的趋势282

    后记287



      作者简介

    吴宗国,1934年出生于南京,祖籍江苏如皋。北京大学历史系教授,博士生导师。主要

    研究领域为隋唐史和**古代政治制度史。主要著作有《唐代科举制度研究》《隋唐五

    代简史》《中古社会变迁与隋唐史研究》《盛唐政治制度研究》(主编)、《**古代

    官僚政治制度研究》(主编)等。

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