由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
100%刮中券,最高50元无敌券,券有效期7天
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
诺森互联网与未来媒体黄洪珍著9787552630909宁波出版社
¥ ×1
总序 黄洪珍,武汉大学文学博士,湖南科技大学人文学院教授、硕士生导师,新媒体发展研究所所长。曾任湖南经视总监理、《岳阳日报》总编理、《长江信息报》总编辑等职位。共有10余篇新闻作品与新闻获湖南新闻奖一等奖。在《新闻记者》《编辑之友》等CSSCI来源期刊以及《中国广播电视学刊》《新闻战线》《中国记者》《湖南社会科学》等中文核心期刊发表30多篇。
章 互联互通连接未来
节 互联网的兴起
一、什么是互联网
二、把计算机连接起来
三、万维网与蒂姆·伯纳斯·李
四、Web的发展史
第二节 移动互联网与“互联网+”
一、移动互联网的定义
二、移动互联网的特点
三、“互联网+”的提出
四、“互联网+”与分享经济
第三节 未来媒体
一、大众媒体发展过程
二、人人皆记者的时代
三、未来媒体的特点
四、未来媒体与人的融合
第四节 互联网与未来媒体的融合
一、传播中介的改变导致传播方式的改变
二、媒体技术与思维艺术的碰撞
第二章 沉浸体验智能应用
节 沉浸的体验
在2016年4月网络安全和信息化工作座谈会上指出:“用社会主义核心价值观和人类文明成果滋养人、滋养社会,做到正能量充沛、主旋律高昂,为广大网民是青少年营造一个风清气正的网络空间。”我国青少年一代是在互联网环境下成长起来的,对青少年进行网络媒介素养教育,一是让青少年正确认识、使用及发展互联网,成为网络文明的传播者、践行者,二是通过“小手拉大手”,带动全社会的网络文明建设。
本丛书共六册,分别围绕六个主题展开。本书《互联网与未来媒体》梳理互联网、移动互联网、“互联网 ”及未来媒体的发展历程及规律,分析沉浸型媒体、智能型媒体、智库型媒体、平台型媒体的应用及前景,探讨青少年在“万物皆媒”环境下的网络化生存方式及媒介与人的关系。
本丛书除了普及相关哲学社会科学知识,进行媒介素养教育以外,还始终渗透了社会主义核心价值观的主题教育。全书融合了多学科知识,通过案例分析和问题讨论,努力做到青少年网络素养教育的通俗化、生化、系化。
黄洪珍著的《互联网与未来媒体》共分为四章,分别对互联网的历史发展、未来媒体的特点、互联网与未来媒体的融合等进行了介绍,在此基础上具体分析了沉浸式媒体、智能型媒体、智库型媒体与平台型媒体的含义、特点、技术依托、与传统媒体的关系、未来发展等,对物联网与车联网、传感技术与可穿戴设备、智能家居的作用、发展与未来进行了介绍,以此指导青少年正确认识未来媒体的积极影响与风险预警,从而引导他们正确对待未来媒体。
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
非常抱歉,您前期未参加预订活动,
无法支付尾款哦!
抱歉,您暂无任性付资格