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诺森奥利匹克运动与公民教育班秀萍9787519503048时事出版社
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章 奥林匹克基本理念
一、奥林匹克主义
二、奥林匹克运动的宗旨
三、奥林匹克精神
四、奥林匹克运动
五、奥林匹克价值的传承
第二章 北京奥运会和残奥会的精神遗产
一、理念遗产
二、教育遗产
三、文化遗产
四、志愿服务精神遗产
五、体育遗产
六、无障碍遗产
第三章 奥林匹克教育与公民教育
一、奥林匹克教育强化公民身份认同感
二、奥林匹克教育推动“和谐世界”建设
三、北京奥运会和中华体育精神对现代奥林匹克的影响
第四章 2022年与残的公民教育
一、秉承奥林匹克教育的价值理念
二、研究和继承2008年北京奥运会和残奥会的公民教育遗产
三、2022年和残公民教育对策
后记
本书以理解奥林匹克主义、把握奥林匹克运动宗旨、弘扬奥林匹克精神、传承奥林匹克价值为先导,深入研究了北京奥运会和残奥会的精神遗产,剖析了奥林匹克教育与中国公民教育的相互促进、相辅相成,提出2022年和残公民教育的对策。期望本书的出版能对传承奥林匹克理想和精神,提高公民素质、提升公民境界,促进世界文明发展有所益。
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