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诺森领导执行郑传贵著9787519900168研究出版社
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一、何为领导执行
二、领导贵在执行
(一)执行体现领导能力
(二)领导过程重在执行
三、领导执行意义
(一)是马克思主义实践观的核心要义
(二)是的思想和群众路线根本要求
(三)是全面建成小康社会的现实需要
(四)是实现中华民族复兴的必然选择
第二章 领导执行的核心要素
一、领导执行主体
二、领导执行客体
三、领导执行工具
(一)命令工具
(二)激励工具
(三)能力提升工具
(四)组织变革工具
四、领导执行环境
(一)优化执行内部环境
(二)优化执行外部环境
第三章 领导执行的关键环节
一、正确决策
二、宣传决策
三、领悟决策
四、组织实施
五、督导检查
六、绩效评价
七、兑现奖惩
八、总结反思
第四章 领导执行的“领导”方法
一、统领
二、领会
三、率领
四、引导
五、指导
六、督导
第五章 影响领导执行的重要因素
一、认识因素
二、能力因素
三、机制因素
四、制度因素
第六章 制约领导执行的行为方式
一、机械执行
二、应付执行
三、打折执行
四、选择执行
五、变相执行
六、虚执行
第七章 阻碍领导执行的主体表现
一、不想执行
二、不愿执行
三、无力执行
四、不敢执行
第八章 提高领导执行的有效路径
一、坚持自我学习
二、加强调查研究
三、忠诚干净担当
四、践行“三严三实”
五、“树立四个意识”
六、注重热情关心
七、讲究工作方法
八、完善制度建设
第九章 提升领导执行的艺术手法
一、“会团结”
二、“懂结合”
三、“能表达”
四、“肯倾听”
五、“善激励”
六、“放下架子”
七、“做好样子”
第十章 执行型领导干部的基本特征
一、格特征
二、品格特征
三、行为特征
四、能力特征
十章 组工干部要做领导执行的表率
一、组织工作提升领导执行的意义
二、组织部门要做领导执行的模范
三、组工干部要做领导执行的表率
第十二章 县委书记担当领导执行总指挥
一、县级政权及发展地位的重要
二、县委书记岗位及角色的特殊
三、县委书记担当领导执行总指挥
(一)把好方向
(二)管好全局
(三)带好班子
(四)做好决策
(五)用好干部
(六)抓好落实
第十三章 “全面从严治”加强领导执行
一、新加坡人民行动加强领导执行经验
(一)的思想建设
(二)的队伍建设
(三)的组织建设
(四)的作风建设
(五)的反腐倡廉建设
(六)的制度建设
二、中加强领导执行的现实举措
(一)的思想建设
(二)的队伍建设
(三)的组织建设
(四)的作风建设
(五)的反腐倡廉建设
(六)的制度建设
郑传贵,副教授,管理学博士,行政学院领导科学前沿问题方向博士后。曾任上海大学博士后流动站研究人员、江西省委校治学教研部副主任、昆明市宜良县副县长、禄劝彝族苗族自治县常务副县长、云南住房与城乡建设厅财务处副处长(挂职)、昆明市招商引资考核办公室副主任,现任昆明委部务委员。公开发表30多篇,出版专著《三农问题与社会和谐》《社会资本与农村社区发展》、合著《社会认知、实践机制与制度绩效——新农村建设的社会学研究》,主持完成社会科学课题1项,省部级课题10余项。
本书围绕各级领导干部能否把中央的蓝图变为行动,把行动变为现实,结合领导力的核心内容,对领导执行的定义、意义、原则、要素、体系、程序、方法、提升进行系统阐释。
《中国领导力提升系列丛书》从理论到实践,从领导心理到领导行为,既深入阐述了领导力的本质及其显著特征,又讲究领导影响力的方艺。这套丛书凝聚集体智慧,付出作者艰辛劳动,体系完整,内容丰富新颖,对于开展公务员教育培训需要,有帮。
——全国政协委员、行政学院原副院长、行政学院公务员培训研究中心主任、教授 周文彰
《中国领导力提升系列丛书》突出领导力的历史纵深感和提升的时代意义,深切地阐述了领导力建设中领导心理、领导思维、领导风格等方面的重要,以及领导角色、领导决策、领导沟通、领导激励等方面对于激发组织活力的重要途径,16本书从不同方面探讨提升领导力的组织绩效和方艺,可谓国内*,对于促进中国领导科学事业大发展将会起到重要的作用。
——全国政协委员、中国领导科学研究会副会长、行政学院领导科学研究中心主任、教授 刘峰
《中国领导力提升系列丛书》以领导力提升为着力点,目标明确、意境高远、内容丰富、风格清新、时代感现实感强,对于人们全面深入认识领导力,把握领导力发展变革规律,提升组织与个体的领导力,推进各项工作顺利开展,都具有重要实践指导意义和现实应用价值。
——全国政协委员、中国领导科学研究会副会长、中国领导人才专业委员会理事长、教授 吴江
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