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  • [正版图书]心理健康教育教学参考 心理健康教育教学参考书小学 初中 高中 俞国良主编 中小学心理健康指导纲要 教师教参书
  • 本店商品限购一件,多拍不发货,谢谢合作。
    • 作者: 俞国良著
    • 出版社: 北京师范大学出版社
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    • 作者: 俞国良著
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • ISBN:9787303225552
    • 版权提供:北京师范大学出版社

              店铺公告

     

      为保障消费者合理购买需求及公平交易机会,避免因非生活消费目的的购买货囤积商品,抬价转售等违法行为发生,店铺有权对异常订单不发货且不进行赔付。异常订单:包括但不限于相同用户ID批量下单,同一用户(指不同用户ID,存在相同/临近/虚构收货地址,或相同联系号码,收件人,同账户付款人等情形的)批量下单(一次性大于5本),以及其他非消费目的的交易订单。

    温馨提示:请务必当着快递员面开箱验货,如发现破损,请立即拍照拒收,如验货有问题请及时联系在线客服处理,(如开箱验货时发现破损,所产生运费由我司承担,一经签收即为货物完好,如果您未开箱验货,一切损失就需要由买家承担,所以请买家一定要仔细验货),

    关于退货运费:对于下单后且物流已发货货品在途的状态下,原则上均不接受退货申请,如顾客原因退货需要承担来回运费,如因产品质量问题(非破损问题)可在签收后,联系在线客服。

     

     

     

     

     

    基本信息
    商品名称: 心理健康教育教学参考(小学) 开本:  
    作者: 编者:陈烈|总主编:俞国良 页数: 231
    定价: 38 出版时间: 2017-10-01
    ISBN号: 9787303224883 印刷时间:  
    出版社: 北京师大 版次: 1
    商品类型: 图书 印次: 1

     

     

     

     

    目录


    第一章 心理健康教育的基本原理
    第一节 心理健康教育的指导思想
    第二节 心理健康教育的基本原则
    第二章 心理健康教育的目标和任务
    第一节 心理健康教育的总目标
    第二节 心理健康教育的具体目标
    第三节 心理健康教育的任务
    第三章 心理健康教育课程教学设计
    第一节 小学各年级心理发展特征
    第二节 心理健康教育课的课型
    第三节 教学设计的内容
    第四章 认识自我
    第一节 教育内容及理论背景
    第二节 教学案例
    本章教学资源
    第五章 学会学习
    第一节 教育内容及理论背景
    第二节 教学案例
    本章教学资源
    第六章 人际关系
    第一节 教育内容及理论背景
    第二节 教学案例
    本章教学资源
    第七章 情绪调适
    第一节 教育内容及理论背景
    第二节 教学案例
    本章教学资源
    第八章 升学择业
    第一节 教育内容及理论背景
    第二节 教学案例
    本章教学资源
    第九章 生活与社会适应
    第一节 教育内容及理论背景
    第二节 教学案例
    本章教学资源
    附录 心理健康教育政策解读
    附录一 深入领会新《纲要》精神 全面推进心理健康教育工作
    附录二 特色学校争创计划:打造中小学心理健康教育的“航母”
    附录三 心理辅导室:打磨中小学心理健康教育的“舰载机”


    内容推荐

    本册教师教学用书紧密围绕心理健康教材内容,指导小学心理健康教师实际教学工作的开展。受篇幅和不同版本的学生用书的限制,本书总体介绍该年级学生身心发展特点、主要面临的心理困扰、一般性的解决办法等,然后根据《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》所规定的教学内容主题,提出具体的教学目标、教学方法、教学过程、测验和活动指导等,为心理健康教师提供充足的备课资料和备选活动。

    基本信息
    商品名称: 心理健康教育教学参考(初中) 开本:  
    作者: 编者:何喜龙|总主编:俞国良 页数: 204
    定价: 35 出版时间: 2018-07-01
    ISBN号: 9787303234134 印刷时间:  
    出版社: 北京师大 版次: 1
    商品类型: 图书 印次: 1

     

     

     

    目录


     

    第一章 心理健康教育的基本原理

    第一节 心理健康教育的指导思想

    第二节 心理健康教育的基本原则

    第二章 心理健康教育的目标和任务

    第一节 心理健康教育的总目标

    第二节 心理健康教育的具体目标

    第三节 心理健康教育的任务

    第三章 心理健康教育课程教学设计

    第一节 高中生的心理发展特征

    第二节 心理健康教育课的课型

    第三节 教学设计的内容

    第四章 认识自我

    第一节 教育内容及理论背景

    第二节 教学案例

    第五章 学会学习

    第一节 教育内容及理论背景

    第二节 教学案例

    第六章 人际关系

    第一节 教育内容及理论背景

    第二节 教学案例

    第七章 情绪调适

    第一节 教育内容及理论背景

    第二节 教学案例

    第八章 升学择业

    第一节 教育内容及理论背景

    第二节 教学案例

    第九章 生活与社会适应

    第一节 教育内容及理论背景

    第二节 教学案例

    附录 心理健康教育政策解读

    附录一 深入领会新《纲要》精神 全面推进心理健康教育工作

    附录二 特色学校争创计划:打造中小学心理健康教育的“航母”

    附录三 心理辅导室:打磨中小学心理健康教育的“舰载机”


     

    内容推荐


     

    上好每一堂心理健康课、实现心理健康课程的教育目标是心理健康教师们肩负的重要使命。教师们将心理健康教材作为重要参考资料的同时,还应当综合考虑自身的教学风格、学生的身心特点等多种因素,做出最贴近教学实情的课堂教学设计。

    本书从基本的心理健康教育理念出发,针对不同的心理健康教育主题,提供了一系列适用于初中不同年级的教学案例,每个案例包括学情分析、教学思路、教学准备、教学设计、教学反思等,并辅以其他参考资源,目的在于帮助教师们巩固专业知识,开阔视野,提升教学设计能力,提高教学主动性和创造性,从而更有效地开展心理健康教育教学活动。


     

     商品基本信息
    书名:   心理健康教育教学参考(高中)俞国良9787303225552北京师范大学
    作者:   俞国良
    定价:   35.00
    ISBN号:   9787303225552
    出版社:   北京师范大学出版社

      其他参考信息(以实物为准)
      装帧:平装-胶订   开本:16开   语种:
      出版时间:2017年12月   版次:1   页数:205
      印刷时间:   印次:   字数:266千字

    目录


     

    第一章 心理健康教育的基本原理

    第一节 心理健康教育的指导思想

    第二节 心理健康教育的基本原则

    第二章 心理健康教育的目标和任务

    第一节 心理健康教育的总目标

    第二节 心理健康教育的具体目标

    第三节 心理健康教育的任务

    第三章 心理健康教育课程教学设计

    第一节 高中生的心理发展特征

    第二节 心理健康教育课的课型

    第三节 教学设计的内容

    第四章 认识自我

    第一节 教育内容及理论背景

    第二节 教学案例

    第五章 学会学习

    第一节 教育内容及理论背景

    第二节 教学案例

    第六章 人际关系

    第一节 教育内容及理论背景

    第二节 教学案例

    第七章 情绪调适

    第一节 教育内容及理论背景

    第二节 教学案例

    第八章 升学择业

    第一节 教育内容及理论背景

    第二节 教学案例

    第九章 生活与社会适应

    第一节 教育内容及理论背景

    第二节 教学案例

    附录 心理健康教育政策解读

    附录一 深入领会新《纲要》精神 全面推进心理健康教育工作

    附录二 特色学校争创计划:打造中小学心理健康教育的“航母”

    附录三 心理辅导室:打磨中小学心理健康教育的“舰载机”


     

    内容推荐


     

    上好每一堂心理健康课、实现心理健康课程的教育目标是心理健康教师们肩负的重要使命。教师们将心理健康教材作为重要参考资料的同时,还应当综合考虑自身的教学风格、学生的身心特点等多种因素,做出最贴近教学实情的课堂教学设计。

    本书从基本的心理健康教育理念出发,针对不同的心理健康教育主题,提供了一系列适用于高中不同年级的教学案例,每个案例包括学情分析、教学思路、教学准备、教学设计、教学反思等,并辅以其他参考资源,目的在于帮助教师们巩固专业知识,开阔视野,提升教学设计能力,提高教学主动性和创造性,从而更有效地开展心理健康教育教学活动。

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