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  • 诺森基础会计杨成文主编9787565427800东北财经大学出版社
  • 正版
    • 作者: 杨成文主编著 | 杨成文主编编 | 杨成文主编译 | 杨成文主编绘
    • 出版社: 东北财经大学出版社
    • 出版时间:2017-07
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    • 作者: 杨成文主编著| 杨成文主编编| 杨成文主编译| 杨成文主编绘
    • 出版社:东北财经大学出版社
    • 出版时间:2017-07
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2017-07-01
    • 字数:358000
    • 页数:241
    • 开本:16开
    • ISBN:9787565427800
    • 版权提供:东北财经大学出版社
    • 作者:杨成文主编
    • 著:杨成文主编
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:1
    • 定价:36.00
    • ISBN:9787565427800
    • 出版社:东北财经大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2017-07-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2017-07
    • 页数:241
    • 外部编号:8996488
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无


    章总论/1
    1.1 企业与会计/1
    1.2 会计的产生、发展及会计的本质/4
    1.3 会计的内容、职能与作用/8
    1.4 会计目标与会计信息质量要求/11
    1.5 会计核算的基本前提与会计核算方法/17
    1.6 会计学科体系/21
    【章末习题】/22
    第2 章会计要素与会计等式/
    2.1 会计要素/
    2.2 会计等式/32
    【章末习题】/36
    第3 章账户与复式记账原理/40
    3.1 会计科目和账户/40
    3.2 复式记账原理/46
    【章末习题】/56
    第4 章复式记账法的应用/59
    4.1 工业企业生产经营业务概述/59
    4.2 资金筹集阶段的核算/60
    4.3 采购阶段的核算/64
    4.4 生产阶段的核算/69
    4.5 销售阶段的核算/77
    4.6 财务成果形成与利润核算及分配阶段的核算/80
    【章末习题】/87
    第5 章账户分类/90
    5.1 账户分类的意义、原则和标志/90
    5.2 账户按经济内容分类/91
    5.3 账户按用途和结构分类/93
    5.4 账户的分类/103
    【章末习题】/104
    第6 章会计凭/106
    6.1 会计凭概述/106
    6.2 原始凭/107
    6.3 记账凭/113
    6.4 会计凭的传递和保管/120
    【章末习题】/121
    第7 章会计账簿/124
    7.1 账簿的概念、作用与种类/124
    7.2 账簿的设置与登记/126
    7.3 账簿的登记规则与错账更正/135
    7.4 对账与结账/139
    7.5 账簿的更换与保管/142
    【章末习题】/143
    第8 章内部控制与财产清查/145
    8.1 内部控制基本原理/145
    8.2 内部控制在财务中的应用/147
    8.3 财产清查/148
    【章末习题】/160
    第9 章财务会计报告/163
    9.1 财务报告概述/163
    9.2 资产负债表/165
    9.3 利润表/174
    9.4 现金流量表/182
    9.5 所有者权益变动表/187
    9.6 附注/189
    【章末习题】/191
    0 章账务处理程序/194
    10.1 账务处理程序概述/194
    10.2 记账凭账务处理程序/195
    10.3 科目汇总表账务处理程序/196
    10.4 汇总记账凭账务处理程序/198
    10.5 多栏式日记账账务处理程序/201
    10.6 日记总账账务处理程序/203
    10.7 会计信息化下账务处理程序/204
    【章末习题】/206
    1 章会计循环综合案例/208
    11.1 资料与要求/208
    11.2 会计循环过程/210
    2 章会计规范与会计工作组织/229
    12.1 我国会计规范/229
    12.2 会计准则/2
    1. 会计工作组织/
    【章末习题】/241
    主要参考文献/242

    基础会计是学习会计的入门课程。在基础会计课程的学习过程中,初学者能否对会计产生学习兴趣,能否建立起对会计的逻辑、基本原理与方法的正确理解,对其在今后的会计学习道路上走得顺利、能走多远有着极其重要的影响。万事开头难,学习会计也不例外。为了让学生顺利地进入会计学殿堂,本书在编写过程中力求体现如下几个理念:
    *,以激发学习者的会计学习兴趣为突破口。每章都以引导案例开篇,带着问题去学习,全书内容力求结合实际。同时,各部分内容尽可能讲清楚为什么,避免因死记硬背式的灌输让学生对会计学习产生反感。
    第二,遵从认知规律,建立起学习会计的逻辑。无论是会计学专业的学生还是非会计学专业的学生,学习基础会计之前,都是会计的“门外汉”。为此,本书从企业与会计的关系讲起,在认知为什么需要会计的基础上,按照“会计本质→会计目标(质量信息要求、财务报表) →会计要素及其变化规律→会计科目与账户→复式记账法及其应用→凭与账簿→财产清查→财务报表”的基本顺序,将会计核算的专门方法嵌入整个会计循环。
    本书在总论部分简要介绍了财务报表这一会计工作的直接目标,让学习者先建立起学习各部分内容的目标导向。为避免因讲述太多的内容影响初学者对会计逻辑的理解,本书只以工业企业为例讲述一个循环。基础会计是在会计业务中学习会计基本理论和方法,而不是用基本理论和方法去准确地解决会计实务,否则就是急于求成,非但混淆了基础会计与财务会计的界限或分工,也学不好会计。
    第三,体现*的理论和会计发展趋势。对于初学者来说,基础会计是他们对会计的*印象,*印象重要,可能会决定其将来在很长一段时间内对会计的认识和理解。为此,我们力求把符合现代会计发展方向的理念渗透到字里行间,比如财务共享、管理会计的重要、会计的趋同等。
    第四,以*的法律、法规及规章为依据。本书在编写过程中遵从发布的“企业会计准则” 体系, 遵从和档案局联合发布的《会计档案管理办法》, 从颁布的《会计基础工作规范》, 反映我国2014 年以来新制定的《企业会计准则第39 号——公允价值计量》等3 项新准则及新修订的《企业会计准则第2 号——长期股权
    》等4 项准则,体现2016 年、税务总局发布的《关于全面推开营业税改征增值税试点的通知》的要求。
    第五,渗透会计趋同的理念。尽管基础会计中很少有会计趋同的具体内容,我们仍然力求在会计初学者的脑海中种下会计趋同的种子,为此在会计的本质、会计规范等章节中均增加了相关内容。
          本书是省级精品课程教材、省级名校工程建设项目特色教材。本书不仅可以作为高等院校会计学、财务管理及经济与管理类专业在校生学习会计的启蒙教材,也可作为会计学习人员自学、培训的教科书。

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