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全新正版生理学基础9787513226004中国医出版社
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章 绪论
节 生理学研究的对象和任务
一、生理学的概念
二、学习生理学的意义
三、学习生理学的方法
第二节 生命的基本特征
一、新陈代谢
二、兴奋
三、生殖
四、适应
第三节 机体与环境
一、体液
二、内环境
三、稳态
第四节 人体生理功能的调节
一、人体生理功能的调节方式
二、生理功能的自动控制系统
第二章 细胞的基本功能
节 细胞膜的基本功能
一、细胞膜的物质功能
二、细胞膜的受体功能
第二节 细胞生物电现象
一、静息电位
二、动作电位
三、局部反应
四、动作电位的传导
第三节 肌细胞的收缩功能
一、神经-骨骼肌接头处兴奋的传递
二、兴奋-收缩偶联
三、骨骼肌收缩形式
四、影响肌肉收缩的因素
第三章 血液
节 血液的组成和理化特
一、血液的组成
二、血液的理化质
第二节 血细胞
一、红细胞
二、白细胞
三、血小板
第三节 血液凝固和纤维蛋白溶解
一、血液凝固
二、纤维蛋白溶解
第四节 血量与血型
一、血量
二、血型与输血
三、输血原则
第四章 血液循环
节 心脏生理
一、心脏的泵血功能
二、心脏泵血功能的评价
三、心肌细胞的生物电现象
四、心肌的生理特
五、人体心电图
第二节 血管生理
一、各类血管的结构和功能特点
二、血流量、血流阻力和血压
三、动脉血压与动脉脉搏
四、静脉血压与血流
五、微循环
六、组织液与淋巴液的生成与回流
第三节 心血管活动的调节
一、神经调节
二、体液调节
第四节 心、肺和脑的血液循环
一、冠脉循环
二、肺循环
三、脑循环
第五章 呼吸
节 肺通气
一、呼吸道的结构特征和功能
二、肺泡的结构和功能
三、肺通气的原理
四、肺通气功能的评价
第二节 呼吸气体的交换
一、呼吸气体交换的基本原理
二、肺换气
三、组织换气
第三节 气体在血液中的运输
一、氧的运输
二、一氧化碳的运输
第四节 呼吸运动的调节
一、呼吸中枢
二、呼吸运动的反调节
第六章 消化和吸收
节 概述
一、消化道平滑肌的一般生理特
二、消化道的神经支配及其作用
三、消化道的内分泌功能
第二节 口腔内消化
一、唾液及其作用
二、咀嚼与吞咽
第三节 胃内消化
一、胃液及其作用
二、胃液分泌的调节
三、胃的运动
第四节 小肠内消化
一、小肠内的消化液
二、小肠的运动
第五节 大肠内消化
一、大肠液的分泌
二、大肠的运动和排便
第六节 吸收
一、吸收的部位
二、主要营养物质的吸收
第七章 能量代谢和体温
节 能量代谢
一、机体能量的来源与利用
二、能量代谢的测定
三、影响能量代谢的因素
四、基础代谢
第二节 体温
一、人体的正常体温及生理变动
二、人体的产热与散热
三、体温调节
第八章 尿的生成与排放
节 概述
一、排泄的概念及途径
二、肾脏结构及肾血流量的特征
第二节 尿生成的过程
一、尿液
二、尿液的生成
第三节 尿的浓缩与稀释
一、尿的浓缩和稀释的基本过程
二、肾髓质高渗梯度的形成与维持
第四节 尿生成的调节
一、影响因素
二、调节方式
第五节 尿液的输送、储存和排放
一、尿液的输送、储存
二、尿的排放
第九章
节 视觉器官的功能
一、感受器和感觉器官
二、感受器的一般生理特征
三、视觉器官
四、眼的感光功能
第二节 听觉器官的功能
一、外耳和耳的能
二、内耳耳蜗的功能
三、前庭器官
四、感觉器官
节 神经系统活动的一般规律
一、神经纤维兴奋传导的特征
二、神经元间的信息传递
三、中枢兴奋传递的特征
四、神经递质
第二节 神经系统的感觉功能
一、脊髓的感觉传导功能
二、丘脑的感觉投功能
三、大脑皮层的感觉分析功能
四、痛觉
第三节 神经系统对躯体运动的调节
一、脊髓对躯体运动的调节
二、脑干对躯体运动的调节
三、小脑对躯体运动的调节
四、基底神经节对躯体运动的调节
五、大脑皮层对躯体运动的调节
第四节 神经系统对内脏功能的调节
一、自主神经的主要功生理意义
二、自主神经的递质与受体
三、内脏活动的中枢调节
第五节 脑的功能与脑电活动
一、条件反
二、语言功能
三、脑电图
四、觉醒与睡眠
节 概述
一、激素的分类
二、激素作用的一般特征
第二节 下丘脑与垂体
一、下丘脑-腺垂体系统
二、下丘脑-神经垂体系统
第三节 甲状腺和甲状旁腺
一、甲状腺激素
二、甲状旁腺素和降钙素
第四节 胰岛的功能
一、胰岛素
二、胰高血糖素
第五节 肾上腺的功能
一、肾上腺皮质激素
二、肾上腺髓质激素
第十二章 生殖
节 男殖
一、的功能
二、功能的调节
第二节 女殖
一、卵巢的功能
二、月经周期
三、妊娠与分娩
实验指导
实验1反弧分析
实验2神经干的动作电位
实验3ABO血型鉴定
实验4蛙心搏动观察及心搏起源分析
实验5期前收缩和代偿间歇
实验6正常人体心音的听取
实验7正常人体动脉血压测量
实验8哺乳动物血压的调节
实验9正常人体呼吸音的听诊
实验10人体体温测定
实验11影响尿生成的因素
实验12视敏度测定
实验13色觉检查
实验14瞳孔对光反
主要参考书目
《生理学基础》体现了医职业教育的特点,在保教材的思想、科学、前提下,注重教材的启发和实。根据职业教育学生的特点,以学生为中,以“三对接”为宗旨,在内容的深度和广度上,遵循“必须、够用”原则,兼顾生理学理论体系的系统和完整,在语言表达上力求精炼、准确,化繁为简。为方便学生自学、拓展知识面和训练思维,在每章前以提炼关键词的方式呈现“学习要点”;在部分内容前置入“问题导入”,以提高学生的学习兴趣,培养学生对实际问题的思考和分析能力;在正文适当位置添加“知识链接”,以增加教材的可读和趣味;编写章后小结和课后习题,帮学生复习掌握基本知识,并有效融入中医执业理医师和护士资格知识点。
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