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全新正版特殊儿童家庭适应与服务模式探索9787568939973重庆大学
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章 绪论
节 研究缘起
第二节 研究目的与意义
第三节 概念界定
第二章 相关研究回顾
节 特殊儿童家庭适应
第二节 特殊儿童家庭中心服务研究
第三节 家庭中心服务对家庭适应的影响研究
第三章 研究设计
节 研究内容框架
第二节 研究范式和对象
第三节 数据收集和分析
第四章 特殊儿童家庭适应之特点
节 家庭适应特点
第二节 祖父母适应
第五章 家庭中心服务与家庭适应之关系
节 特殊儿童家长参与
第二节 特殊儿童家长与专业人员的关系
第三节 特殊儿童家长教养效能感
第四节 特殊儿童家庭适应
第六章 家庭中心服务之探索
节 实施家庭中心服务的有利因素
第二节 实施家庭中心服务的阻碍因素
第七章 研究结论与建议
节 研究发现、结论与展望
第二节 家庭中心服务实施的建议
参考文献
苏慧,河北省邢台人,华中师范大学教育学院特殊教育系,副教授,硕士生导师,湖北省楚天学子,澳大利亚昆士兰科技大学博士,澳大利亚悉尼大学博士后,研究领域主要为特殊儿童家庭支持。主持和参与教育规划课题多项,在Journal of Child and Family studies, Journal of Developmental and Physical Disabilities, Child: Care health and Development等SSCI来源期刊发表多篇。
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