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全新正版智造创客型工匠培养生态构建研究97875682972理工大学
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章 概述 节 研究背景 第二节 创客教育生态基本理论 第三节 文献综述 第四节 本书主要内容和框架第二章 创客工匠培养目标 节 面向21世纪的核心素养 第二节 高职教育的培养定位 第三节 培养创客工匠第三章 国内外高校创客生态建设经验与启示 节 国外创客教育生态建设经验 第二节 国内高校创客教育生态建设经验 第三节 创客教育生态系统建设的启示第四章 创客教育生态系统因子 节 创客课程 第二节 创客教师 第三节 创客学习 第四节 创客空间 第五节 创客文化 第六节 创客社团第五章 创客教育生态系统的建设机制 节 产教融合机制 第二节 联盟共享机制 第三节 内部整合机制 第四节 创客评价机制参考文献
李玉民,男,湖南机电职业技术学院,职务:副院长:教授,:,于湖南大学工业管理工程专业。工作成果:在湖南机电职业技术学院从事教学研究与管理工作,主要研究方向是创客教学改革。主持省级课题8个,发表40余篇,出版专著2本,主持的《机电类专业创客型工匠六创共振人才培养模式改革》获教学成果一等奖。杨翠明,男,身份号:430781197001201014教授,所在单位:湖南机电职业技术学院,职务:院长,湖南省应用技术专业带头人。主持11项省级科研项目,公开发表20余篇,主编《电工技术》等专业教材4部。
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