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全新正版电视节目与对外汉语教学研究9787308191548浙江大学
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绪论章 挑战:新时代背景下对外汉语教学面临的新问题 节 对“教师”的挑战与对外汉语教学关系新走向 第二节 对“教材”的挑战与对外汉语教材新理念 第三节 对“教学法”的挑战与对外汉语教学的后方法时代第二章 关联:对外汉语类电视节目与对外汉语教学 节 对外汉语教学片与对外汉语教学的离合 第二节 中国电视节目的娱乐化进程 第三节 娱乐时代的对外汉语综艺节目 第四节 对外汉语节目的创新案例:课堂的娱乐化第三章 引纳:对外汉语课堂如何借鉴对外汉语类电视节目 节 电视课堂与真实课堂的关系 第二节 电视课堂对真实课堂的 第三节 后方法时代电视课堂的借鉴意义第四章 实践一:谈话类汉语节目与对外汉语口语课“话题”——以《世界青年说》节目为例 节 《世界青年说》节目概述 第二节 《世界青年说》对对外汉语口语课教学的启示 第三节 对外汉语口语课教学案例设计与分析第五章 实践二:竞赛电视节目与对外汉语测试——以《“汉语桥”世界大学生中文比赛》节目为例 节 《“汉语桥”世界大学生中文比赛》节目概述 第二节 《“汉语桥”世界大学生中文比赛》对汉语教学测试的启示 第三节 基于《“汉语桥”世界大学生中文比赛》形式的对外汉语教学测试的模式建构第六章 实践三:真人秀汉语节日与汉语文化活动——以《叮略咙咚呛》节目为例 节 《叮咯咙咚呛》节目概述 第二节 《叮咯咙咚呛》节目设计对汉语文化活动的启示 第三节 对外汉语文化教学案例设计与分析第七章 实践四:电视节目的趣味与对外汉语教学——以《Hello中国》节目为例 节 《Hello中国》节目概述 第二节 《Hello中国》节目对对外汉语教学的启示 第三节 对外汉语教学案例设计与分析结语参考文献
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