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全新正版今情:读书是一种诡异的交互9787573008589海南出版社
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传统文化进校园刍议1
国学时代的隐忧17
整理国故之“厄尔尼诺现象”22
清明如何祭黄帝?37
读经之争44
中华文化现在面临文化断层?52
后时代的社会语文学69
中国已无文采87
现在对数学的重视程度是中国历史低谷98
文化能不能振兴城市?109
成为中国1
环境难民的自我救赎133
奇葩速记法太无聊,但记忆有术可循150
“文言文”与“白话文”都是生造词161
我的中国文化史继承情况169
我在什么样的翅膀上飞翔188
西方正典204
读书是一种诡异的交互215
为什么有时读批注更胜原著?225
梁启超的《作文入门》248
龚鹏程 江西吉安人,1956年生于台北。当代著名学者和思想家。台湾师范大学国文研究所博士,历任淡江大学文学院院长,台湾南华大学、光大学创校校长,卢森堡欧亚大学马来西亚校区校长等职。曾获台湾中山文艺奖、中兴文艺奖、杰出研究奖等。2004年起,任北京师范大学、清华大学、南京师范大学教授。现为北京大学中文系教授。2019年就任山东大学文学院专任讲席教授。
本书为龚先生近年来谈传统文化传承的文章、访谈合集,讨论了当下国人在学习和传承传统文化,将传统文化引入日常生活时存在的种种乱象。龚先生从自身的经验出发,提供了一些学习传统文化、阅读经典的方法和经验。 本书还探讨了一些国内外社会文化热点问题。相对于龚先生引严密不避烦琐的学术文章,本书文字轻快,将知识和见解娓娓道来,更便于一般读者阅读。
道文化之今情,索归途何修远 整个传统文化,近间都是在不利的环境下挣扎着发展的。我们现在从事传统文化教育,除了整体环境不利之外,还必须面对许多历史留下来的问题。 五千年文化传承之乱象,快语道破。谈读书评点,取中外众长。 相对于龚先生的引严密新见迭出的学术文章,不论是传统文化在校园的尴尬处境,还是清明祭拜黄帝仪式的错谬,抑或是精读国学经典,本书均以浅显轻快的文字一抒高见。剖析深入却能使一般读者接受。 将平生国学体味娓娓道来,倾献国学学习之经验。 龚先生多年致力于传统文化研究,其平生经历经验,乃欲传承传统文化者之指引。 多方面解析国学今情:国学复兴误入歧途,整理国故的“厄尔尼诺现象”,读书为何会是一种诡异的交互…… 剖析梁启超先生作文思路,领略讲演风采。 梁实秋说:听梁启超演讲和读他讲稿之不同,犹如看戏和读剧本。梁先生不仅教作文,更借此教学生做人!
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