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全新正版如何阅读文学经典9787553818221岳麓书社
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讲 文学作品的空间解读——从《江南》出发 一首收入小学语文课本的汉乐府民歌,其实一点都不简单,其中蕴含着中国人的“天下观”和“四方”意识,隐藏着解开中国文化、中华文明奥秘的密码。 第二讲 把文本置于文脉中——《闲情赋》的浪漫愿望 陶渊明真是个多面手,既有闲情逸致,也会金刚怒目,还很浪漫多情。也许这就是为什么他种不好地, “草盛豆苗稀”。 第三讲 古典文学的现代——以《阳羡书生》为例 当一篇古典文学作品可以被现代人兴趣盎然地阅读时,可以被现代人喋喋不休地讨论时,可以被现代 人无穷无尽地诠释时,它就是有生命的,它就是活色生香的,它就是属于当下的。 ······
邵毅平 江苏无锡人,1957年生于上海。文学博士,复旦大学中文系教授、博士生导师。专攻中国古典文学、东亚古典学。 自1982年留校任教以来,执教复旦大学四十年。其间曾任日本创价大学、神户市外国语大学、京都外国语大学,韩国蔚山大学校、大邱晓星CATHOLIC大学校,法国雷恩第二大学、巴黎第三大学、巴黎高等师范学校等大学客席教授或访问学者,累计海外教学研究经历近十年。 著有《诗歌:智慧的水珠》《小说:洞达人的智慧》《东亚古典学论考》等二十种。译有《中国文学中所表现的自然与自然观》等多种。编有《东亚汉诗文交流唱酬研究》。为复旦版《中国文学史》《中国文学史新著》作者之一。
复旦大学中文系邵毅平教授在海内外大学从事教学四十年,他在复旦大学附属中学、上海中学、华东师范大学第二附属中学、上海南洋模范中学等多所高中开设的“中国文学特别讲义”课程深受学生欢迎。本书从中精选十个专题,涵盖中国文学的各个时代、领域和文体,所涉作品大多来自中学语文教材。邵老师以有别于一般语文教育的视角,运用多种阅读方法,重新解读文学经典,带来十堂别开生面的文学阅读体验课。
◎复旦中文系教授为高中学生量身打造的语文课,令学生爱上阅读,如潮 ◎沪上高中名校“中国文学特别讲义”大公开!学生说:“我学会了如何辩地去思考书中的观点与内容,学会不盲从他人的观点,对事物有更深的理解与思考。”“教会我去批判与质疑,让我明白我们要有属于自己的一番见解,不可人云亦云的道理。” ◎得阅读者得语文,一本语文阅读方指导书,让熟悉的经典“活”起来 ◎二十余篇经典篇目,十种阅读思路,帮学生细读经典,培养锐的受力和观察力 ◎沪上高中名校多位名师一致大力,领略语文魅力,提升人文素养
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