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全新正版李卓宝文集9787302626787清华大学出版社
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目录 回顾与李卓宝同志共事时的两三事(代序)方惠坚(I) 深切缅怀李卓宝教授清华大学教育研究院王孙禺刘惠琴(III) 关于自然科学基础理论课的教学工作(1) 试论高等学校科研工作的优势及发展趋势 ——从清华大学科研工作的调查中得到的启示(12) 关于开展高等教育研究的有关情况和问题(27) 科建设在理工科教育发展战略中的地位和作用(43) 对高等学校加强与经济界、科技界横向联合的几点认识 ——从清华大学开展横向联合的调查中得到的启示(52) 学教育与社会实践相结合的思想 ——纪念同志诞辰一周(61) 在新的历史条件下关于教育本质与大学职能等问题的思考(86) 论高等教育的特征与大学的职能(101) 我国高等教育科学研究的现状(106) 理工大学培养科技人才的教育教学原则(129) 我国高校人才培养目标的若干特色(144) 关于高等学校提才素质的思考(151) 解放初期高教领域学习苏联结合中国实际的某些历史经验(159) 从美国高等教育的发展看其人才培养特征(163) 母亲一生和她的家庭 ——李卓宝小传何晓红何晓杲何晓涛(173) 后记(245)
李卓宝(1928 -2020),广东番禺人。1950年于北京清华大学心理系。历任清华大学团委副书记、基础部副主任、教育研究所所长、《清华大学教育研究》主编、校务委员会委员、校学术委员会委员等。曾兼任教委教育科学规划领导小组高等教育学科组组长、教委教育发展研究中心兼职研究员等职。
李卓宝(1928 -2020),广东番禺人。1950年于北京清华大学心理系。历任清华大学团委副书记、基础部副主任、教育研究所所长、《清华大学教育研究》主编、校务委员会委员、校学术委员会委员等。曾兼任教委教育科学规划领导小组高等教育学科组组长、教委教育发展研究中心兼职研究员等职。 本书收集了李卓宝教授在教育研究方面的重要,包括对教学过程及其规律的认识、高校科研工作的优势及发展趋势、开展高等教育研究的情况和问题,对梳理清华大学教育学科的发展脉络、探究清华大学教育教学思想等,有重要的史料价值。
《李卓宝文集》收集了李卓宝教授在教育研究方面的重要成果,包括对教学过程及其规律的认识、高校科研工作的优势及发展趋势、开展高等教育研究的情况和问题,对梳理清华大学教育学科发展脉络、探究清华大学教育教学思想等有重要作用。
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