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全新正版现代心理学与教育9787552017717上海社会科学院出版社
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篇教育学基础的心理学说
章儿童本是教育学说的基础
第二章现代心理学的质及其功能
第三章现代各派心理学的鸟瞰
第四章本能
第五章情绪
第六章心理遗传
第七章学习
第八章测验与测量
第二篇从各派心理学观点而论当前的教育问题
第九章个别化的教学
第十章职业与教育指导
十章学龄前的教学
第十二章成人教育
第十三章课外活动
第十四章体育与健康教育
第十五章人格与品的发展
第十六章心理卫生
第十七章实验教育
第十八章心理学原理与教育问题的概述
李天纲,1957年生于上海。于复旦大史系,获博士。长期从事上海史、中西文化交流史和中国基督教研究。现为复旦大学哲学系宗教研究所教授、博士生导师,兼任美国旧金山大学利玛窦中西文化历史研究所、香港中文大学中国宗教与社会研究中心、香港城市大学跨文化研究中心、汉语基督教文化研究所研究员。著作有《文化上海》、《老上海》、《中国礼仪之争》、《心同东西》、《大清帝国的城市:十纪英国铜版画》、《马相伯与近代中国的思想》(英文,与朱维铮、陆永龄等合著)。
《中国图书馆藏·民国西学要籍汉译文献·心理学:现代心理学与教育》分两篇。篇教育学基础的心理学说(儿童本是教育学说的基础,现代心理学的质及其功能,现代各派心理学鸟瞰,本能,情绪,心理遗传,学习,测验与测量);第2篇从各派心理学观点论当前的教育问题(个别化的教学,职业与教育指导,学龄前的教学,成人教育,课外动,育与健康教育,人格与品的发展,心理卫生,实验教育,心理学原理与教育问题的概述)。
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