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全新正版机械设计基础9787560638706西安科技大学出版社
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项目一? 机械设计基础知识???????????????? 1? ? 任务一? 机械的组成???????????????? 1? ? 任务二? 机械设计的质及基本要求???????????????? 4 项目二? 平面机构分析???????????????? 7? ? 任务一? 平面机构的组成及平面机构运动简图绘制???????????????? 7? ? 任务二? 平面机构自由度的计算???????????????? 15? ? 任务三? 平面机构的组成原理及结构分析???????????????? 20? ? 任务四? 平面连杆机构???????????????? 22 项目三? 凸轮机构设计???????????????? 35? ? 任务一? 凸轮机构应用???????????????? 35? ? 任务二? 凸轮轮廓曲线设计???????????????? 39? ? 任务三? 凸轮机构基本尺寸确定???????????????? 46? ? 任务四? 半自动机床中的凸轮机构???????????????? 49 项目四? 齿轮传动设计???????????????? 54? ? 任务一? 齿轮啮合基本定律???????????????? 54? ? 任务二? 渐开线标准直齿圆柱齿轮???????????????? 62? ? 任务三? 齿轮传动的失效形式和设计原则???????????????? 67? ? 任务四? 标准直齿圆柱齿轮的设计计算???????????????? 75? ? 任务五? 齿轮传动???????????????? 83 项目五? 蜗杆传动设计???????????????? 104? ? 任务一? 圆柱蜗杆传动的几何尺寸计算???????????????? 104? ? 任务二? 普通圆柱蜗杆的设计计算???????????????? 111 项目六? 间歇运动机构设计???????????????? 121? ? 任务一? 棘轮机构???????????????? 121? ? 任务二? 槽轮机构???????????????? 127? ? 任务三? 间歇运动机构???????????????? 131 项目七? 轮系???????????????? 136? ? 任务一? 轮系的分类及应用???????????????? 136? ? 任务二? 轮系的传动及传动比计算???????????????? 142 项目八? 挠传动设计???????????????? 153? ? 任务一? 带传动设计???????????????? 153? ? 任务二? 链传动设计???????????????? 171 项目九? 连接设计???????????????? 189? ? 任务一? 螺纹连接设计???????????????? 189? ? 任务二? 螺旋传动设计???????????????? 208??? ? 任务三? 连接设计???????????????? 211 项目十? 轴及轴承设计???????????????? 217? ? 任务一? 轴的设计???????????????? 217? ? 任务二? 滚动轴承设计???????????????? 224? ? 任务三? 滑动轴承设计???????????????? 5 项目十一? 机械传动系统设计???????????????? 243? ? 任务一? 机械运转调速与平衡???????????????? 243? ? 任务二? 机械传动系统设计与实例???????????????? 246 参考文献???????????????? 257 |
本书是根据《高职高专教育机械设计基础课程教学基本要求》,采用*标准,按项目教学法的思路进行编写的。全书共分11个项目,内容包括:机械设计基础知识、平面机构分析、凸轮机构设计、齿轮传动设计、蜗杆传动设计、间歇运动机构设计、轮系、挠传动设计、连接设计、轴及轴承设计、机械传动系统设计。 本书结合高等职业技术教育的特点,简化过多的理论介绍,注重理论联系实际, 加强学生实践技能和综合能力的培养,使其尽快掌握机械设计的基本理论和基本技能。另外,在每一项目的后面还附有任务总结和课后思考,可供学生课后参考和进行练习。 本书可作为高职院校机械类、机电类、模具类和近机械类专业教材,还可作为中等职业技术教育相关专业教材和在职职工的培训教材,也可作为有关技术人员的参考书。 |
本书采用*标准,按项目教学法的思路进行编写 全书分为机械设计基础知识、平面机构分析、凸轮机构设计、齿轮传动设计、蜗杆传动设计、间歇运动机构设计、轮系、挠传动设计、连接设计、轴及轴承设计、机械传动系统设计十一个项目 本书结合高等职业技术教育的特点,简化过多的理论介绍,注重理论联系实际, 加强学生实践技能和综合能力的培养 |
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