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全新正版C++程序设计学习与实验指导9787302292449清华大学出版社
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部 学习指导
章 C++概述
第2章 数据类型、运算符和表达式
第3章 简单的输入输出
第4章 流程控制语句
测验一
第5章 函数
第6章 编译预处理
第7章 数组
第8章 结构体、共同体和枚举类型
第9章 指针
测验二
0章 类和对象
1章 运算符重载
2章 继承和派生类
3章 文件
测验三
4章 模拟试卷一笔试
5章 模拟试卷一机试
6章 模拟试卷二笔试
7章 模拟试卷二机试
第二部分 实验指导
8章 实验
实验的目的与要求
实验一 VC++ 6.0 ide与简单C++程序开发
实验二 选择结构
实验三 循环结构
实验四 函数(1)
实验五 函数(2)
实验六 数组
实验七 字符串处理
实验八 结构体
实验九 指针(1)
实验十 指针(2)
实验十一 单向链表
实验十二 类和对象
实验十三 运算符重载
实验十四 继承和派生
实验十五 文件
实验十六 模板
实验十七 异常处理
9章 典型问题和综合问题编程
19.1 从面向过程程序设计到面向对象程序设计
19.2 指针与动态内存分配和使用
19.3 递归
19.4 单向链表
19.5 友元
19.6 运算符重载
第20章 VC++ 6.0程序调试技术
20.1 Visual C++的集成开发环境
20.1.1 菜单栏
20.1.2 工具栏
20.1.3 工作区窗口
20.1.4 文本编辑器和编辑菜单
20.1.5 文件菜单
20.1.6 Build菜单
20.2 Visual C++开发C++程序的基本过程
20.2.1 创建C++程序的方式
20.2.2 源程序的编辑与格式化
20.. 程序的编译、链接和运行
20.3 程序调试
20.3.1 程序的错误类型
20.3.2 编译错误、链接错误的查看和修改
20.3.3 运行错误、逻辑错误的判断与调试
20.3.4 基本调试手段
20.3.5 集成开发环境的跟踪调试功能
20.4 Visual C++的帮功能
附录A ASCLL码表
附录B 数制
B.1 数制的基本概念
B.2 不同数制之间数的相互转换
附录C 实数的表示法
附录D C++语言常用标准库
D.1 数学库函数
D.2 字符处理函数
D.3 字符串处理函数
D.4 内存操作函数
D.5 通用函数
D.6 时间和日期函数
D.7 输入输出类库常用成员函数
附录E 学习指导参考
章 C++概述
第2章 数据类型、运算符和表达式
第3章 简单的输入输出
第4章 流程控制语句
单元一 测验
第5章 函数
第6章 编译预处理
第7章 数组
第8章 结构体、共同体和枚举类型
第9章 指针
单元二 测验
0章 类和对象
1章 运算符重载
2章 继承和派生类
3章 文件
单元三 测验
模拟试卷一 参考
模拟试卷二 参考
参考文献
刘维富等编著的《C++程序设计学习与实验指导》经过了长期教学实践检验,是江苏省高等学校精品课程“Visual C++程序设计”的主讲教材《C++程序设计实践教程》(刘维富等.北京:清华大学出版社,2007)的配套教材,包括学习指导和实验指导两大部分,力求使更多读者学好C++――从入门到精通。 学习指导部分有4个单元共17章。其,前个单共13章用做课堂同步练习和单元测验;后一个单元共4章提供两套C++二级模拟试卷,用于课程复习测验和C++二级的模拟测验。 实验指导部分共3章,内容包括以下几方面:①17个同步实验,每个实验包含调试技术介绍、程序调试题、程序设计题和选做题,注重培养读者程序调试能力和编程能力,强化读者的实际编程能力训练,激发读者的编程兴趣。②13个具有典型、综合和示范的编程题,便于读者突破难点,融汇贯通,体验综合编程的乐趣,培养读者分析和解决问题的能力。③一个主流C++编程环境介绍,努力帮读者尽快学会使用visual C++ 6.0编写和调试C++程序,尽快提高基本调试技术和实际编程的能力。 《C++程序设计学习与实验指导》对读者深入掌握和实际运用C++语言编程,更好地准备全国各类C++等级极具参考价值。既可以作为高等学校学生学习C++编程的实践教材,也可以作为全国各类C++二级的教材,也可供自学C++编程者使用。
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