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  • 全新正版乡村学校课程改革20问9787514385595现代出版社
    • 作者: 杭州市教育科学研究所编著 | 杭州市教育科学研究所编编 | 杭州市教育科学研究所编译 | 杭州市教育科学研究所编绘
    • 出版社: 现代出版社
    • 出版时间:2020-05-01
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    • 作者: 杭州市教育科学研究所编著| 杭州市教育科学研究所编编| 杭州市教育科学研究所编译| 杭州市教育科学研究所编绘
    • 出版社:现代出版社
    • 出版时间:2020-05-01
    • ISBN:9787514385595
    • 版权提供:现代出版社
    • 作者:杭州市教育科学研究所编
    • 著:杭州市教育科学研究所编
    • 装帧:暂无
    • 印次:暂无
    • 定价:42.00
    • ISBN:9787514385595
    • 出版社:现代出版社
    • 开本:暂无
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2020-05-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:11611202
    • 版次:暂无
    • 成品尺寸:暂无

    编学校课程顶层设计

    1问乡村学校课程建设如何定位?

    2问乡村学校课程建设的思路如何设计?

    3问乡村学校课程改革方案如何设计?

    4问乡村学校特色课程的设计思路怎样确定?……028

    5问乡村学校如何提高教师的课程执行力?

    第二编校本课程的开发

    6问乡土特色校本德育课程如何开发?

    7问乡土历史和文化特色校本课程如何开发?……058

    8问乡土体艺兴趣特长课程如何开发?

    9问乡村学校综合实践活动课程如何设计?… …083

    10问乡村学校特色课程群如何设计?

    第三编校本课程的实施

    11问乡村学校特色课程实施的基本流程是怎样的?…

    12问乡村学校特色课程的学方有哪些?

    13问乡村学校特色课程的教学方式有哪些?

    14问乡村学校特色课程的作业形式有哪些?

    15问乡村学校特色课程的学习评价如何开展?……

    第四编学校课程的领导和管理

    16问乡村学校需要怎样的课程领导?

    17问乡村学校课程管理制度怎样建设?

    18问乡村学校特色课程文化如何打造?

    19问乡村学校怎样开发特课程?

    结语编校本课程的改进

    20问乡村学校怎样进一步改进校本课程?

    参考文献

    如何提高农村学校课程建设的质量?为帮在课程改革中遇到困难的学校和教师,我们梳理了学校课程建设中常见的20个问题。并针对这些问题,比较系统地总结了学校的成功经验,编写了《乡村学校课程改革20问》,意在为学校和教师进行学校课程整体设计,开发有特色、高质量的校本课程,创新课程实施,改善课程管理提供基本的指导、技术支持和有价值的经验。我们期望本书能为乡村学校课程改革的深化发展贡献杭州的经验和智慧。

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