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  • [正版]课堂,可以这么有声有色 郑英 著 教育/教育普及 wxfx
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    • 作者: 郑英著
    • 出版社: 中国人民大学出版社
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    • 作者: 郑英著
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • ISBN:9788064210849
    • 版权提供:中国人民大学出版社

                                                        店铺公告

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    课堂,可以这么有声有色

    作  者:郑英 著
    定  价:49.8
    出 版 社:中国人民大学出版社
    出版日期:2020年05月01日
    页  数:190
    装  帧:平装
    ISBN:9787300280271
    自序 教师的优选尊严在课堂
    第一辑 课堂,要让生命在场
    课堂,请走出“伪生成”的沼泽
    警惕课堂走入“伪合作”的岔道
    找回失落的主导——教师的讲
    莫让“提问”成“问题”
    别让情境之汤变了味
    平衡好课堂评价的天平
    第二辑 教师,才是课堂的起点
    你的课堂“简约”吗
    给分数一个表现的机会
    借班上课,请别小看课前五分钟
    从边际效用递减规律看课堂上的干扰现象
    课堂也可以“无为”“清静”
    给口头禅构筑防火墙
    将逆境牌打成顺风牌
    别让表扬搅了赏识的局
    当教师成长遭遇暗礁
    后记 心里有学生,哪里都是课堂

    内容简介

    常态见出功力,细节彰显魅力。本书便是致力于在常态的课堂中发现问题,在熟悉的细节里创设景致,怀着教育的理想,步入真实的课堂。
    书中具体描绘了课堂上常见的问题,这既是作者的一种自我警醒,也是为教师朋友们提供的一种参考和对照。同时,作者还结合自己的课堂实践提出了可行的策略和方法,希望能带给教师朋友们一些实在的启迪,进而促成教师朋友们创造性地开展自己的课堂,让自己的课堂“一课一境”。

    郑英 著

    郑英,正高级教师,浙江省德育特级教师,曾连续7年同时担任两个班的班主任。全国优秀教师,浙江教育十大年度影响力人物,浙江省“春蚕奖”获得者,教育部“国培计划”专家库成员,《班主任之友》《班主任》《教师博览》《中学政治教学参考》等杂志封面人物,在各类报刊上发表论文100余篇,并在《班主任之友》杂志上开设个人专栏,著有《班主任,可以做得这么有滋味》。

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