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- 商品参数
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- 作者:
无著
- 出版社:南京大学出版社
- ISBN:9785770674172
- 版权提供:南京大学出版社
店铺公告
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基本信息
书名: | 幼儿教师口语训练教程 |
作者: | |
出版社: | 南京大学出版社 |
出版日期: | 2021-06-01 |
版次: | 2 |
ISBN: | 9787305248917 |
市场价: | 50.0 |
章幼儿教师口语概述
节幼儿教师口语的含义和作用
第二节幼儿教师口语的基本特征
第三节幼儿教师的口语表达能力
第二章普通话语音训练
节普通话是教师的职业语言
第二节普通话概述
第三节普通话声母
第四节普通话韵母
第五节普通话声调
第六节普通话语流音变
第三章普通话科学发声训练
节科学发声概述
第二节用气发声训练
第三节吐字归音训练
第四节共鸣控制训练
第四章幼儿教师态势语训练
节幼儿教师态势语概述
第二节表情语和目光语
第三节身姿语和手势语
第四节外表语和体距语
第五章幼儿教师朗读训练
节朗读概述
第二节朗读的准备
第三节朗读技巧训练
第四节幼儿文学作品朗读
第六章幼儿教师故事讲述训练
节故事讲述概述
第二节故事讲述的前期准备
第三节幼儿故事的讲述技巧
第四节幼儿绘本故事讲述
第七章幼儿教师童话剧指导训练
节童话剧表演概述
第二节童话剧的选择与改编
第三节童话剧表演训练
第四节幼儿园童话剧表演指导
第八章幼儿教师教学口语训练
节幼儿教师教学口语的基本特点
第二节幼儿教师教学口语的分类及要求
第三节幼儿教师教学口语的基本技能训练
第九章幼儿教师教育口语训练
节幼儿教师教育口语概述
第二节沟通语和说服语的训练
第三节表扬语和批评语的训练
第四节劝慰语和激励语的训练
第十章幼儿教师交际口语训练
节幼儿教师交际口语的基本特点
第二节幼儿教师与家长之间的交际口语
第三节幼儿教师与同事之间的交际口语
第四节幼儿教师与社会相关部门人员的交际口语
参考文献
本教材系配合高职高专学前教育专业口语技能的训练教程,从基础口语向职业口语方向科学有序地编排章节,共十章。包括幼儿教师口语概述、普通话语音训练、普通话科学发声训练、幼儿教师态势语训练、朗读训练、故事讲述训练、童话剧表演训练、教学口语训练、教育口语训练、交际口语训练。本教材系理实一体化实训教程,遵循课程自身内在逻辑和学生技能培养规律编排内容。编写时突出科学性、专业性和实操性,对汉语口语知识进行必要的阐述,同时注重结合学前教育专业特点和国家普通话等级测试的要求,使教材的适用性更加广泛。
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