内容简介
本书不仅仅是在讲写作的技法,更多地是揭示老师如何在作文指导中用深入浅出、轻松巧妙的方法去引导学生领悟写作的奥妙。书中根据不同年段学生习作中出现的普遍问题,寻求解决的思路,介绍相应的方法,简单易行地给予学生习作技法的指导、渗透,让学生在轻松愉悦的氛围有所悟、有所得,从此不再怕写作,进而爱上写作。
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[正版]教作文有窍门:作家老师的58个建议 崔蕾 著 著 育儿其他文教 书店正版图书籍 华东师范大学出版社
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教作文有窍门:作家老师的58个建议
内容简介
本书不仅仅是在讲写作的技法,更多地是揭示老师如何在作文指导中用深入浅出、轻松巧妙的方法去引导学生领悟写作的奥妙。书中根据不同年段学生习作中出现的普遍问题,寻求解决的思路,介绍相应的方法,简单易行地给予学生习作技法的指导、渗透,让学生在轻松愉悦的氛围有所悟、有所得,从此不再怕写作,进而爱上写作。
崔蕾 著 著
崔蕾,2001年获得南京师范大学中文系本科学历,苏州大学教育硕士在读。无锡市教学新秀、优秀教育工作者,无锡市作家协会会员,“武凤霞特级教师工作室”成员,现为无锡市扬名中心小学教师。
作为一名语文教师,写作是她的爱好,自工作以来,她笔耕不辍,发表文章近两百篇,著有散文集《淡写流年》。许多学生在她的熏陶下爱上了阅读与作文,并在全国、市、区各级习作竞赛中获奖。
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