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全新戏剧教育基础孙惠柱,张冰喻9787208175372
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序
章 剧的:两个人的遭遇
教育示范剧:童谣剧《狗和猴》,经典对话剧《雷雨》开头+变调,《西京故事》
第二章 戏剧教育的核心:模仿范本与探索自我的对立统一
教育示范剧:经典对话剧《曹操与杨修》《哈姆雷特》开头+变调
第三章 戏剧与生活:像与不像
教育示范剧:经典对话剧《艺术》《骆驼祥子》+ 改创
第四章 表演悲剧正剧:行动与反行动
经典片断:《朱丽小姐》《玩偶之家》+ 续集,《棋人》
第五章 表演各类喜剧:误会与节奏
名剧片断:《扶不扶》《我爱我家》《西厢记·拷红》
第六章 表演音乐剧:歌、舞、话、歌队
《音乐之声》《阿罗曼史》
第七章 改编剧本:原作要素与自我表达
教育示范剧:经典改编剧《故乡》从小说到剧本,《家有儿女》《天才》改编
第八章 导演:选本、选人、排练、观众
教育示范剧:经典改编剧《悲惨世界》
第九章 制作:剧本、人员、剧场、经费
第十章 鉴赏与评论:三大要素与范本
十章 语境与交融:三大戏剧体系及
第十二章 回顾与展望:演戏—游戏—再演戏——否定之否定的教育示范剧
形体、台词的基本功
课堂戏剧游戏
后记
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