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  • 全新日本高等教育陈晓清,朱安新(主编)9787500870
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    • 作者: 陈晓清,朱安新(主编)著 | 陈晓清,朱安新(主编)编 | 陈晓清,朱安新(主编)译 | 陈晓清,朱安新(主编)绘
    • 出版社: 中国科学技术出版社
    • 出版时间:2023-09-01
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    • 作者: 陈晓清,朱安新(主编)著| 陈晓清,朱安新(主编)编| 陈晓清,朱安新(主编)译| 陈晓清,朱安新(主编)绘
    • 出版社:中国科学技术出版社
    • 出版时间:2023-09-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:312000
    • 页数:312
    • 开本:16开
    • ISBN:9787523600870
    • 版权提供:中国科学技术出版社
    • 作者:陈晓清,朱安新(主编)
    • 著:陈晓清,朱安新(主编)
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:89.00
    • ISBN:9787523600870
    • 出版社:中国科学技术出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2023-09-01
    • 页数:312
    • 外部编号:1203119870
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    教改政策篇

    日本的高等教育政策:动向与课题

    日本大学的教育有所改善——近30年的改革历程

    日本大学30年的政策与实践

    办学机制篇

    日本高校三大职能与经费筹措能力的关系研究

    日本大学发展与改革的近期新动向——基于对第四期《国大学人中期目标大纲》的分析

    日本高等教育大众化时代的教育质量管理:内外部质量评价机制的相互作用

    科教育人篇

    日本高等教育中的科技教育初探

    教育创新人才培养模式研究——基于日本京都大学课程设置的视角

    日本教育发展探析

    教师发展篇

    日本大学教师发展的实践与启示

    教师专业化与日本教师院:理念、实践和效果

    日本大学教师国际化的变化和发展

    社会服务篇

    日本大学服务学习的动向与课题

    日本产学合作中大学角色的演化

    日本区域产学研集群发展——以东京湾区“零排放创新举措”为例

    国际化战略篇

    日本世界大学建设政策

    日本高等教育国际化及启示——以外国留学生接收政策为例

    主要参考文献

    陈晓清博士,南京大学陶行知教师教育学院副院长、副研究员。研究领域为比较教育研究、高等教育管理。在《中国高教研究》《清华大学教育研究》等核心期刊上发表20余篇,主持完成中国与教育学会等省级以上课题2项。朱安新博上,南京大学社会学院副教授、社会学系副主任,担任中国社会学会中日社会学专业委员会副会长,研究领域为基层社会研究、家庭社会学、比较社会学。发表学术60余篇,参与出版著作7本,获会日本学学术奖励一等奖。

    第二次世界大战后日学技术的“大爆发”和诺贝尔奖的集中涌现与日本高等教育的发展密不可分,研究日本高等教育结构和其变化过程具有理论意义和现实意义。日本在结合自身文化教育传统与特点的基础上,逐渐探索与形成融合东西方特色、贯穿传统与现代思想的高等教育发展模式。在高教改革、人才培养、产研动、全球化战略等方面,日本各大学积累了丰富的理论和实践经验。本书从“教改政策”、“办学机制”、“科教育人”、“教师发展”、“社会服务”、“国际化战略”六个专题入手,多角度、剖析和探讨日本高等教育的特点、成功经验和局限,供国内学者和大学管理者参考。

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