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全新东南亚华文教育模式下的中国文化传播研究吴勇9787521009545
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章 引言1节 研究问题的提出1第二节 研究目的与意义3第三节 国内外已有研究综述5第四节 研究理论和方法10第二章 东南亚华文教育沿革12节 认同与东南亚华文教育12第二节 东南亚华文教育的发展现状15第三节 东南亚华文教育发展新特征18第四节 东南亚华文教育发展瓶颈与困难23第五节 “”进程中东南亚华文教育的建议与对策27第三章 中国文化海外传播与东南亚华人政策34节 中国文化在东南亚传播34第二节 多元文化与东南亚华人政策37第三节 当代中国文化海外传播的自身特点50第四节 深化华文学校传播中国语言文化的作用51第五节 中国文化在东南亚社会传播过程中面临的机遇与挑战54第四章 中国文化在东南亚华文教育中的传播57节 华文学校在中国文化传播中的作用57第二节 中国文化在东南亚华文学校中的传播情况59第三节 华文学校推广中国文化面临的困境65第五章 东南亚华裔新生代认同特点67节 概论67第二节 东南亚华裔新生代身份认同特点研究71第三节 东南亚华裔新生代文化认同特点研究88第六章 东南亚华文教育中的中国文化认同和华文传承100节 东南亚华裔青少年华文学习动机与文化认同研究100第二节 东南亚华裔新生代语言传承和传播116第三节 东南亚华裔学习者跨文化族群认同及其传承语习得133第七章 中国文化在东南亚的传播效果评估144节 中国文化在东南亚华文学校中的传播效果144第二节 中国文化在华文教育中的传播对策与建议152后记156
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