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音像车辆及其系统维护保养冯妹娇主编
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学习情境一 订单实施的业务和工作流程
1.1 学习情境描述:任务接受
1.2 任务分析:接车的流程和工位准备
1.2.1 学习目标
1.2.2 学习任务
1.. 学习准备
1.3 信息收集:汽车维修工位、安全、规范、环保、举升器使用一
1.3.1 汽车4S店维修服务
1.3.2 汽车4S店维修服务——预约
1.3.3 汽车4S店维修服务——接待
1.3.4 汽车4s店维修服务——故障诊断服务
1.3.5 汽车4S店维修服务——维修作业与质量控制
1.3.6 汽车4S店维修服务——竣工检验
1.3.7 汽车4S店维修服务——结算交车
1.3.8 汽车4S店维修服务——跟踪服务
1.3.9 车间的5S管理
1.3.10 车间的安全常识
1.3.11 车辆的举升
1.4 工作计划:与师傅和客户沟通工作计划
1.5 任务实施:根据制订的任务计划,按照规程实施任务
1.6 评价反思:总结知识点、技能点和素养点
学习情境二 新车检查
2.1 学习情境描述:任务接受
2.2 任务分析:新车PDI检查
2.2.1 学习目标
2.2.2 学习任务
2.. 学习准备
. 信息收集:汽车的总体构造、常规检查项目
..1 汽车总体构造
..2 认识汽车系统及其部件、能
.. 汽车分类
..4 汽车发动机基本结构及原理
..5 汽车发动机两大机构和五大系统
.. 汽车传动系统
.. 汽车行驶系统
.. 汽车转向系统
.. 汽车制动系统
..10 汽车车身及附件
..11 汽车空调系统
..12 汽车仪表及照明
..1 汽车总线路
2.4 工作计划:与师傅和客户沟通工作计划
2.5 任务实施:根据制订的任务计划,按照规程实施任务
2.6 评价反思:总结知识点、技能点和素养点
学习情境三 汽车美容
3.1 学习情境描述:任务接受
3.2 任务分析:汽车美容
3.2.1 学习目标
3.2.2 学习任务
3.. 学习准备
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