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音像协同语言学--词汇的结构及其动态/应语言学译丛莱因哈德·科勒
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章 引言…………………………………………………………………1
第2 章 语言学中的测量与建模…………………………………………… 4
2. 1 基本语言学特征的分布………………………………………… 6
2. 2 语言学变量之间的相关……………………………………… 6
. 结构规律………………………………………………………… 7
2. 4 语言的动态规律………………………………………………… 9
第3 章 任务的提出及研究方法………………………………………… 10
第4 章 建模……………………………………………………………… 12
4. 1 前言:音素/形素层面的构成元素……………………………… 12
4. 2 作为自适应系统的语言………………………………………… 15
4. 3 语言学和协同学………………………………………………… 19
4. 4 概念的确定……………………………………………………… 22
4. 5 系统理论手段:图形代数与线算子………………………… 25
4. 5. 1 算子与图形……………………………………………… 25
4. 5. 2 结构与函数……………………………………………… 26
4. 5. 3 图形的简化……………………………………………… 27
4. 6 词汇系统的组成部分、结构及函数……………………………… 28
4. 6. 1 音素总量………………………………………………… 28
4. 6. 2 词汇量…………………………………………………… 29
4. 6. 3 长度……………………………………………………… 29
4. 6. 4 多义度…………………………………………………… 32
4. 6. 5 多文度…………………………………………………… 35
4. 6. 6 频率……………………………………………………… 37
4. 6. 7 长度(续) ……………………………………………… 38
4. 7 子结构函数……………………………………………………… 42
4. 8 需求、变量和过程………………………………………………… 42
第5 章 从模型到结果…………………………………………………… 44
5. 1 直接关系………………………………………………………… 44
5. 2 间接关系………………………………………………………… 45
5. 3 结构特的分布………………………………………………… 46
5. 4 动态…………………………………………………………… 47
第6 章 模型的实检验………………………………………………… 49
6. 1 可操作化………………………………………………………… 49
6. 2 数据的获取与处理 ……………………………………………… 53
6. 3 实验方法………………………………………………………… 54
6. 3. 1 多义度…………………………………………………… 56
6. 3. 2 多文度…………………………………………………… 57
6. 3. 3 频率……………………………………………………… 58
6. 3. 4 长度……………………………………………………… 61
6. 3. 5 间接关系的检验………………………………………… 62
6. 3. 6 可作化较…………………………………………… 69
6. 3. 7 检验结果小结…………………………………………… 74
第7 章 词汇的波动…………………………………………………… 75
第8 章 从基础模型到语言理论………………………………………… 80
8. 1 所研制模型的意义……………………………………………… 80
8. 2 模型进一步发展的几点想法…………………………………… 81
8. 2. 1 具体领域的扩展以及结构的化…………………… 81
8. 2. 2 系统及其环境的相互作用……………………………… 82
8. . 建模方……………………………………………… 83
8. 2. 4 系统的时间连续统……………………………………… 83
第9 章 结语……………………………………………………………… 84
(原俄语版)后记:研究及前景展望…………………………………… 86
参考文献…………………………………………………………………… 90
附录………………………………………………………………………… 98
附表A1:多义度(PL)为长度(L)的函数…………………………… 98
附表A2:多文度(PT)为多义度(PL)的函数………………………… 98
附表A3:频率(F)为多文度(PT)的函数…………………………… 99
附表A4:频率(F)为多文度(PT)的函数:更的模型………… 101
附表A5:长度(L)为频率(F)的函数………………………………… 104
附表A6:多义度(PL)与频率(F)的间接关系……………………… 107
附表A7:多文度(PT)与长度(L)的间接关系……………………… 110
附表A8:频率(F)与多义度(PL)的间接关系……………………… 110
附表A9:长度(L)与多文度(PT)的间接关系……………………… 111
附表A10:多义度(PL)与多文度(PT)的双重间接关系…………… 114
附表A11:频率(F)与多文度(PT)的关系:所有词形……………… 117
附表A12:频率(F)与多文度(PT)的关系:所有词目……………… 120
附表A13:频率(F)与多文度(PT)的关系:名词词形……………… 1
附表A14:频率(F)与多文度(PT)的关系:名词词目……………… 125
附表A15:频率(F)与多文度(PT)的关系:形容词词形…………… 127
附表A16:频率(F)与多文度(PT)的关系:形容词词目…………… 129
附表A17:频率(F)与多文度(PT)的关系:动词词形……………… 132
附表A18:频率(F)与多文度(PT)的关系:动词词目……………… 134
附表A19:长度(L)为频率的函数(F):用于以20 为单位的
移动平均法………………………………………………… 136
附表A20:长度(L)为频率的函数(F):用于以50 为单位的
移动平均法………………………………………………… 138
附表A21:长度(L)为频率的函数(F):用于以100 为单位的
移动平均法………………………………………………… 141
译后记……………………………………………………………………… 143
莱因哈德?科勒,协同语言学的创立者,德国特里尔大学荣休教授,浙江大学求是讲座教授;《计量语言学学报》主编,德古意特出版社ntitativeLinguistics书系主编,RAM出版社StudiesinntitativeLinguistics书系(联合)主编,《语言计量学》(Glottometrics,ESCI收录)(联合)主编。
译者简介:王永,浙江大学外语学院教授、博导。浙江大学世界文学跨学科研究中心副主任,《文学跨学科研究》(Interdis-ciplinaryStudiesofLiterature,A&HCI收录)副主编。主要研究领域:外国文学史、俄罗斯诗歌、俄罗斯艺术、语言与文学的计量研究。主持社科重大项目“中国外国文学研究索引(CFLSI)的研制与运用”等。
当代计量语言学中很重要的奠基著作
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