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  • 化工原理 吕树申 第三版 高等学校化工类专业 化工原理课程教材 高等理工院校化工专业化学教材
  • 化工原理课程教材
    • 作者: 吕树申,祁存谦,莫冬传 编著
    • 出版社: 化学工业出版社
    • 出版时间:2015-06-01
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    • 作者: 吕树申,祁存谦,莫冬传 编著
    • 出版社:化学工业出版社
    • 出版时间:2015-06-01
    • ISBN:9787122230980
    • 版权提供:化学工业出版社

    商品名称:

    化工原理 (第三版).

    营销书名:

    .

    作者:

    吕树申、祁存谦、莫冬传 编.

    定价:

    35.00.

    本店价格:

    .

    折扣:

    .

    ISBN:

    978-7-122-23098-0.

    关键字:

    化工原理;化工原理.

    重量:

    456克.

    出版社:

    化学工业出版社


    开本:

    16.

    装帧:

    .

    出版时间:

    2015年06月.

    版次:

    3.

    页码:

    244.

    印次:

    1.

    教育部高等学校化工类专业教指委推荐教材
    本书适合于60~100学时的化工原理教学
    配有拟化工原理课堂教学资源、化工设备动画库、化工原理习题解答和授课用PPT

    化学工业是国民经济的基础和支柱性产业,主要包括无机化工、有机化工、精细化工、生物化工、能源化工、化工新材料等,遍及国民经济建设与发展的重要领域。化学工业在世界各国国民经济中占据重要位置,自2010年起,我国化学工业经济总量居全球第一。
    高等教育是推动社会经济发展的重要力量。当前我国正处在加快转变经济发展方式、推动产业转型升级的关键时期。化学工业要以加快转变发展方式为主线,加快产业转型升级,增强科技创新能力,进一步加大节能减排、联合重组、技术改造、安全生产、两化融合力度,提高资源能源综合利用效率,大力发展循环经济,实现化学工业集约发展、清洁发展、低碳发展、安全发展和可持续发展。化学工业转型迫切需要大批高素质创新人才,培养适应经济社会发展需要的高层次人才正是大学最重要的历史使命和战略任务。
    教育部高等学校化工类专业教学指导委员会(简称“化工教指委”)是教育部聘请并领导的专家组织,其主要职责是以人才培养为本,开展高等学校本科化工类专业教学的研究、咨询、指导、评估、服务等工作。高等学校本科化工类专业包括化学工程与工艺、资源循环科学与工程、能源化学工程、化学工程与工业生物工程等,培养化工、能源、信息、材料、环保、生物工程、轻工、制药、食品、冶金和军工等领域从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才,对国民经济的发展具有重要的支撑作用。
    为了适应新形势下教育观念和教育模式的变革,2008年“化工教指委”与化学工业出版社组织编写和出版了10种适合应用型本科教育、突出工程特色的“教育部高等学校化学工程与工艺专业教学指导分委员会推荐教材”(简称“教指委推荐教材”),部分品种为国家级精品课程、省级精品课程的配套教材。本套“教指委推荐教材”出版后被100多所高校选用,并获得中国石油和化学工业教材等奖项,其中《化工工艺学》还被评选为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。
    党的报告明确提出要着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。高等教育的改革要以更加适应经济社会发展需要为着力点,以培养多规格、多样化的应用型、复合型人才为重点,积极稳步推进工程师教育培养计划实施。为提高化工类专业本科生的创新能力和工程实践能力,满足化工学科知识与技术不断更新以及人才培养多样化的需求,2014年6月“化工教指委”和化学工业出版社同在太原召开了“教育部高等学校化工类专业教学指导委员会推荐教材编审会”,在组织修订第一批10种推荐教材的同时,增补专业必修课、专业选修课与实验实践课配套教材品种,以期为我国化工类专业人才培养提供更丰富的教学支持。
    本套“教指委推荐教材”反映了化工类学科的新理论、新技术、新应用,强化安全环保意识;以“实例—原理—模型—应用”的方式进行教材内容的组织,便于学生学以致用;加强教育界与产业界的联系,联合行业专家参与教材内容的设计,增加培养学生实践能力的内容;讲述方式更多地采用实景式、案例式、讨论式,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力;强调现代信息技术在化工中的应用,增加计算机辅助化工计算、模拟、设计与优化等内容;提供配套的数字化教学资源,如电子课件、课程知识要点、习题解答等,方便师生使用。
    希望“教育部高等学校化工类专业教学指导委员会推荐教材”的出版能够为培养理论基础扎实、工程意识完备、综合素质高、创新能力强的化工类人才提供系统的、优质的、新颖的教学内容。

    教育部高等学校化工类专业教学指导委员会2015年1月

     

    绪论 / 1
    01化工原理在化学化工领域的地位1
    02化学工程发展四阶段2
    03相关教材的发展3
    04衡算方程和过程速率3
    第1章流体流动 / 5
    本章学习要求5
    11流体流动现象5
    111流体流动问题的引出5
    112流体的几个重要性质参数6
    113牛顿黏性定律7
    114流体流动类型9
    115层流速度分布式的推导10
    116层流平均流速与最大流速11
    12流体质量衡算——连续性方程11
    13流体能量衡算——伯努利方程12
    131伯努利方程的导出12
    132流体静力学方程应用举例14
    133真空规测压原理推导15
    134伯努利方程应用举例16
    135伯努利方程在工厂中应用实例17
    14流体流动阻力计算21
    141圆形直管阻力公式21
    142层流时摩擦因数的计算22
    143乌氏黏度计的原理23
    144量纲分析法24
    145湍流时摩擦因数的计算25
    146局部阻力的计算26
    147流体阻力计算举例28
    15管路计算28
    151简单管路计算28
    152适宜管径选择30
    153并联管路计算30
    154分支管路计算31
    155供水计算举例32
    16流量测量35
    161孔板流量计原理及示例35
    162转子流量计原理及示例37
    163测速管原理及示例39
    习题40
    本章中文关键词英文对照42
    第2章流体输送 / 43
    本章学习要求43
    21离心泵及其计算44
    211离心泵构造及原理44
    212离心泵参数与特性曲线45
    213离心泵选择与示例47
    214离心泵的安装高度及计算举例48
    215离心泵的工作点及调节举例49
    216离心泵的并联与串联51
    22流体输送设备和流体流动
    习题课52
    221流体输送设备的种类及原理52
    222流体流动习题课55
    习题59
    本章中文关键词英文对照60
    第3章非均相分离 / 62
    本章学习要求62
    31重力沉降63
    311重力沉降速度及计算举例63
    312降尘室计算66
    32离心沉降67
    321离心沉降速度和分离因数67
    322旋风分离器及计算举例68
    33过滤70
    331过滤操作与过滤基本方程式70
    332恒压过滤方程及计算举例71
    34膜分离74
    35沉降过滤设备75
    习题78
    本章中文关键词英文对照79
    第4章传热 / 80
    本章学习要求80
    41换热器类型及传热平衡方程81
    411换热器类型81
    412传热平衡方程81
    42热传导81
    421傅里叶定律81
    422平壁稳定热传导与热导率的
    测定83
    423圆筒壁稳定热传导计算84
    43对流传热86
    431牛顿冷却定律86
    432流体无相变时对流传热系数
    计算87
    44综合传热计算89
    441导热与对流联合传热公式推导89
    442导热与对流联合传热计算举例93
    443强化传热的途径94
    444热管设计原理与计算94
    445绝热保温技术96
    45辐射传热96
    451辐射传热概述96
    452辐射传热计算举例98
    453对流与辐射联合传热计算99
    46传热设备与习题课100
    461传热设备的种类与原理100
    462传热习题课103
    习题106
    本章中文关键词英文对照107
    第5章蒸发 / 109
    本章学习要求109
    51单效蒸发110
    511单效蒸发衡算方程110
    512蒸发器传热面积111
    513蒸气压下降引起沸点升高112
    514溶液静压力引起沸点升高113
    52多效蒸发114
    521多效蒸发概述114
    522多效蒸发流程114
    53蒸发设备116
    习题117
    本章中文关键词英文对照118
    第6章精馏 / 119
    本章学习要求119
    61传质过程概述119
    611传质过程的引出119
    612传质过程举例120
    62理想溶液的汽液平衡121
    621相平衡的引出121
    622理想溶液及拉乌尔定律122
    623txy图与xy图122
    624汽液平衡解析表达式及计算
    举例123
    63简单蒸馏及其计算124
    631简单蒸馏的装置及原理124
    632简单蒸馏计算公式及举例125
    64精馏原理126
    641多次简单精馏126
    642有回流的多次简单蒸馏127
    643提馏塔与中间进料现代化
    精馏塔128
    65双组分连续精馏塔的计算128
    651理论板与恒摩尔流假设128
    652全塔物料衡算方程130
    653精馏段操作线方程130
    654提馏段操作线方程131
    655进料状况参数及计算131
    656进料线方程133
    657进料方式对进料线方程的影响133
    658精馏计算举例134
    659理论塔板数的求法135
    66回流比与吉利兰图135
    661回流比的影响因素135
    662全回流与最小回流比136
    663芬斯克公式推导136
    664吉利兰图法求理论板数137
    67实际板数与板效率138
    671塔效率138
    672莫弗里板效率139
    68精馏设备及习题课140
    681精馏设备140
    682精馏习题课141
    习题145
    本章中文关键词英文对照146
    第7章吸收 / 148
    本章学习要求148
    71吸收过程概述148
    711吸收定义与工业背景148
    712吸收的用途与分类149
    72吸收相平衡关系150
    721气体的溶解度曲线150
    722亨利定律151
    723亨利定律中系数之间的关系152
    73传质系数与速率方程153
    731分子扩散与费克定律153
    732单相传质的层流“膜模型”154
    733两相间传质的“双膜模型”155
    734传质速率方程与传质系数之间的
    换算156
    735气膜控制与液膜控制158
    736三传比拟158
    74吸收填料层高度计算158
    741吸收塔物料衡算158
    742最小液气比159
    743物料衡算计算举例160
    744填料层高度基本计算式160
    745传质单元高度与传质单元数161
    746平均推动力法计算传质单元数162
    747吸收因数法计算传质单元数163
    748吸收塔设计计算举例164
    749平衡线为曲线时填料层高度
    计算165
    7410曲线拟合法计算举例166
    75吸收与解吸概要167
    751吸收塔操作计算举例167
    752吸收与解吸的比较168
    753解吸操作线与最小气液比168
    754解吸塔填料层高度计算170
    76吸收设备和习题课170
    761吸收设备170
    762吸收习题课171
    77吸附分离175
    习题179
    本章中文关键词英文对照180
    第8章萃取 / 181
    本章学习要求181
    81萃取概念的引出181
    82萃取溶解度曲线182
    821三角形相图表示法182
    822直角坐标表示法182
    83错流萃取与逆流萃取计算184
    831错流萃取公式推导184
    832错流萃取举例186
    833逆流萃取公式推导186
    834萃取最小溶剂用量187
    835图解法确定逆流萃取理论级数187
    836解析法确定逆流萃取理论级数188
    837逆流萃取计算举例189
    84萃取设备189
    习题190
    本章中文关键词英文对照191
    第9章干燥 / 192
    本章学习要求192
    91干燥过程概述192
    92湿空气性质与温湿图193
    921湿空气的基本概念193
    922湿空气性质193
    923湿空气T绘制199
    924T的绝热冷却线201
    925T应用举例202
    926三种类型湿度图比较203
    93物料衡算与热量衡算204
    931干燥器物料衡算及计算举例204
    932干燥器热量衡算及计算举例206
    933干燥器的热效率与干燥效率209
    94干燥速率与干燥时间210
    941物料所含湿分的性质210
    942干燥速率与速率曲线211
    943恒速干燥速率计算212
    944干燥时间及计算举例213
    95干燥器和习题课215
    951干燥器种类及原理215
    952干燥器的选型219
    953干燥习题课220
    习题223
    本章中文关键词英文对照225
    第10章流态化与气力输送 / 226
    本章学习要求226
    101固体流态化226
    1011流态化现象226
    1012压降与流速的关系227
    1013起始流化速度228
    1014流化床的带出速度228
    102气力输送概述229
    习题230
    本章中文关键词英文对照230
    附录 / 231
    附录1常用单位换算231
    附录2水的物理性质232
    附录3饱和水蒸气的物理性质
    (按温度排列)233
    附录4饱和水蒸气的物理性质
    (按压力排列)234
    附录5干空气的物理性质
    (p=101325×105Pa)236
    附录6IS型单级单吸离心泵规格
    (摘录)237
    附录7金属材料的某些性能239
    附录8某些液体的物理性质241
    附录9某些气体的物理性质243
    参考文献 / 244

     

    本书覆盖化工单元操作的主要内容,包括流体流动、流体输送、非均相分离、传热、蒸发、精馏、吸收、萃取、干燥、流态化与气力输送。对第二版中原理公式的数学推导做了删减,对概念定义及工业应用等做了相当篇幅的文字补充。书中引入多种新的工艺计算及新的化工设备介绍,并列有主要章节的复习线索、例题及习题。书中内容精练,重点突出。
    本书可作为大学本科60~90学时化工原理课程教材,适用于化工、应用化学、制药、材料、生物工程、食品工程、环境工程、造纸、冶金等专业。也可供自考学生、高职学生等选用。

    吕树申,中山大学化学与化学工程学院,化工系主任、教授,教授,博士生导师,先后毕业于西安交通大学机械工程学院(1990年, 动力与能源学士及1993年,工程热物理硕士)和华南理工大学化工学院(1997, 化学工程博士)。
    1998年10月至2000年09月赴日本筑波大学工学系做博士后研究。1993年06月至2001年05月任 华南理工大学化工所助教、讲师、副教授,2001年06月至2002年04月任日本九州大学机能物质科学研究所助教授。2002年07月至2004年12月任中山大学化学与化学工程学院副教授,2004年01月至2004年04月,赴日本九州大学先导物质化学研究所做访问教授,2005年01月至今,任中山大学化学与化学工程学院,教授。
    主要研究方向:热系统设计与控制,传热与流体流动的数值模拟,热质传递材料。
    作为中山大学模拟组负责人参加科技部2003年国际科技合作重点项目计划—《阿尔法磁谱仪(AMS)硅微条轨迹探测器热控制系统的研制》,负责其中的热控系统模拟分析。主持完成了国家自然科学基金、重大基础研究前期研究专项、广东省科技计划重大专项等多项研究课题,已公开发表超过70多篇论文,获授权发明9项。现任中国工程热物理学会传热传质分会委员会委员、热管专业委员会委员,《Journal of Crystallization Process and Technology》国际杂志编委。

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