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超级新品 教育机会分配的公平性问题研究 教学方法及理论 沈有禄 新华正版

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  • 作者: 沈有禄著
  • 出版社: 人民出版社
  • 出版时间:2018-10-01
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商品参数
  • 作者: 沈有禄著
  • 出版社:人民出版社
  • 出版时间:2018-10-01
  • 版次:1
  • 开本:16开
  • 装帧:平装
  • ISBN:9787010195490
  • 版权提供:人民出版社
img
基本信息
书名: 教育机会分配的公平性问题研究 ISBN号: 9787010195490
作者: 沈有禄 页数: 406
定价: 39.00元 出版时间: 2018-08-01
装帧: 平装 印刷时间: 2018-08-01
出版社: 民出版社 版次: 1
开本: 32开 字数: 308千字

目录

   序

篇 理论篇

章 公平的理论与概念

节 与公平相关的几个概念——正义、公平、平等

、正义

、公平

三、平等

节 机会平等与分配公平

、机会平等

、分配公平

章 教育机会、教育机会分配公平

节 教育机会、教育机会平等的概念及其测度

、关于教育机会的概念

、关于教育机会平等的概念

三、教育机会平等概念的分类

四、教育机会平等的核心原则

五、教育机会平等(公平)的测度

节 教育机会分配公平

、教育机会分配的主体

、教育机会分配的方式

三、教育机会分配的原则

四、教育机会分配的公平性

篇 问卷调查篇

三章 关于教育机会、教育机会公平是什么的认识

节 此次问卷调查的样本整体描述

、样本学校及学生数在份间的分布情况

、样本在地区及份间的分布情况

三、样本在性别及学段间的分布情况

四、样本在家庭孩子排序及年龄间的分布情况

五、样本在父亲职业、母亲受教育程度、家庭年收入水平间的分布情况

六、样本在家庭住所、学校所在地间的分布情况

节 关于教育机会是什么的认识

、关于教育机会是什么的调查发现

……

三篇 实证研究篇

参考文献

附录

致谢

内容简介

   教育机会分配既是个抽象的概念,又是个很现实的民生问题。其分配的公平性不仅在于入学机会获得上的公平,也在于受教育过程的各种条件保障与对待上的公平,甚至可以包括受教育结束后的就业与社会流动前景的公平。

《教育机会分配的公平性问题研究》通过对国9138所各学段学校10230名学生的调查,研究学生对教育机会分配的公平性问题的认识情况,并对义务教育阶段、高教育阶段、高等教育阶段的教育机会分配的公平性问题进行了个案研究,据此提出了促进教育机会更加公平分配的策建议。

作者介绍

   沈有禄,1976年生,海南师范学教育与心理学院教授、硕士生导师,教育经济学博士后,北京师范学管理学博士。研究方向为教育经济学、职业技术教育学、比较教育学、教师教育等。主持社会科学基金项目等多项,发表国文核心期刊论文近70篇,出版学术专著3部,获广西社会科学很好成果等奖3项。广西高校很好才资助计划入选者,国教育经济学会理事。

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