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正版新书]高等职业教育质量评价与保障体系研究张耀嵩9787309103
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绪论
章 概述
节 高等职业教育概况
第二节 高等职业教育质量评价与保障体系回顾
第三节 高等职业教育质量评价与保障体系发展趋势
第二章 高等职业教育质量评价与保障体系内涵
节 教育、质量与教育质量
第二节 高等教育质量与高等职业教育质量
第三节 评价与保障
第三章 高职高专院校人才培养工作水平评估
节 概述
第二节 评估指标体系内涵及结论
第三节 综合分析
第四章 高等职业院校人才培养工作评估
节 概述
第二节 评估指标体系内涵
第三节 综合分析
第五章 高职院校现行内部教育质量评价与保障体系
节 概述
第二节 评价与保障的基本内容
第三节 综合分析
第六章 境外高等职业教育质量评价与保障体系
节 英国高等职业教育质量评价与保障体系
第二节 美国高等职业教育质量评价与保障体系
第三节 法国高等职业教育质量评价与保障体系
第四节 荷兰高等职业教育质量评价与保障体系
第五节 我国台湾地区高等技职教育质量评价与保障体系
第六节 综合分析
第七章 高等职业教育质量评价与保障体系重构
节 体系构建概述
第二节 体系的基本架构
第三节 体系运行的制度建设
第八章 高职院校外部教育质量评价与保障体系
节 高等职业教育办学资格认证体系设计
第二节 高等职业教育专业质量评价体系设计
第三节 高等职业教育质量保障体系设计
第九章 高职院校内部教学质量评价与保障体系
节 高职院校内部办学条件评价体系设计
第二节 高职院校内部教学内涵评价体系设计
第三节 高职院校内部教学质量保障体系设计
附件一 高职院校外部教育质量评价指标
附件二 高职院校内部教学质量评价指标
后记
参考文献
张耀嵩,博士,副研究员,1978年出生,黑龙江省富锦人,北京劳动保障职业学院教务处长。主持北京市哲学与社会科学“十一五规划”课题、北京市教育科学“十一五规划”课题以及校级重点课题六项,参与教育部等各级课题十余项,在靠前外核心期刊公开发表学术论文二十余篇。
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