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正版新书]沫若少年薛梅9787512133624
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序幕
第一场 求知
第二场 受辱
第三场 求真
第四场 背叛
第五场 幻灭
尾声
编后
薛梅,职业编剧。先后毕业于中央戏剧学院和中国传媒大学研究生院。儿童剧科班演员出身,后从事电视编导、栏目主编和戏剧创作,专注儿童戏剧创作十年。心中的爱从笔尖溢出,塑造了一个个感人的形象。主要儿童剧作品有《留守小孩》《黎明的河边》《从长荡湖来的女孩》《田梦儿》《绿色的梦想》《沫若少年》《我和我的影子》《青铜葵花》等,主要电影剧本有《喜禾》《小兔快跑》等。
【郭开贞走到台前。
郭开贞我终于生下来了。让所有人惊奇的是,我竟然是脚先着地的,这大约是我的人生成为叛逆者的第一步,或者也可以说,我生到世间来,第一步就把路走错了。哦不,我母亲对于我的到来可是高兴极
了——【母亲怀抱婴儿走到台中。
母亲八儿呀,你娘可是梦见一只小豹子咬娘的手才怀上你的呢!干脆,你的乳名就叫“文豹"吧!
郭开贞(惊喜地)文豹?没想到母亲从小就希望我能像文曲星一样光耀门庭呢!可不是吗,在我刚刚懂事的时候,母亲就促使我萌发了读书的好奇心!
【曲1主题歌《翩翩少年郎》起,母亲转身一推,幼年的郭开贞被推到台前。母亲边唱边翩翩起舞,郭开贞跟唱跟舞。歌队扮演的众小孩紧随其后,同舞同唱。
翩翩少年郎,骑马上学堂。
先生嫌我小,肚内有文章。
【曲终,郭开贞及众小孩拿起竹竿当马,Rap念主题歌。
【众人绕圆场后,一部分小孩用竹竿做窗户和隔扇造型,其余小孩则坐地,一手拿书(无实物表演),一手背后,摇头晃脑,念起《三字经》来。私塾先生
手执戒尺,威严地来回梭巡,见有偷懒的,劈头就打。
众小孩人之初,性本善。性相近,习相远。苟
不教,性乃迁。教之道,贵以专……郭开贞(已能背诵,不耐烦)先生,我早就会背了!背了半天,这究竟是啥意思呀?
私塾先生 大胆,就你多嘴!读书人当问则问,不当问别问!古人云,读书百遍,其义自见。读!背!
郭和众是,读!背!
【郭与众小孩又摇头晃脑地背书,越发机械,形同木偶。仿佛被传染了,私塾先生也如木偶般来回梭巡。
【最后,私塾先生疲惫之极,连打哈欠,瘫倒在太师椅上,睡着了。众小孩木偶般定格。
【唯郭开贞躁动不安。他轻轻地拍醒了身边的好友吴静之和张绍安,做了个飞翔的手势,合力将鼾声如雷的私塾先生挡住门的腿搬开。三人在木偶一般的人丛中蹑手蹑脚地终于逃了出去。
【曲2《飞呀飞》起,富有生命的冲动和现代节
律。船帆幕上出现沙湾的秀丽山水,最后定格在一片金灿灿的油菜花画面上。
【由歌队操纵的“沫水”和“若水”(由青春少女扮演)熠熠闪光,婀娜多姿。
【郭三人手执三个风筝,载歌载舞。
薛梅著的儿童剧《沫若少年》讲述郭沫若少年时代求真、求善、求美的故事,对进行爱国主义教育具有普遍的现实意义,曾经荣获四川省第十三届精神文明建设“五个一工程”优秀作品奖,人民网、新华网、央视网、中国新闻网、中国共青团网、《四川日报》等多家主流媒体给予了大量报道和高度评价。
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